按要求寫(xiě)作文。

在人生的經(jīng)歷中，無(wú)論是你還是他（她），每個(gè)人都會(huì)有出色的表現(xiàn)。在你和他（她）之間，或各自努力，或相互合作，或幫助對(duì)方……為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)好的愿望，只要你和他（她）努力了，付出了，就都是好樣的！

請(qǐng)你以“那次，我和他（她）都是好樣的”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：（1）文體自選。

　　 （2）文章不少于600字

　　 （3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

作文。（40分）

從下面兩題中任選一題寫(xiě)作。

（1）題目：生活因         而精彩

要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如：友誼、誠(chéng)實(shí)、歌聲、追求、探索……）②文體不限（除詩(shī)歌外），寫(xiě)500字以上的文章。

（2）按照要求作文。

人的成長(zhǎng)，猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會(huì)留下一個(gè)腳印。人生中的每一步，有時(shí)至關(guān)重要。莫頓·亨特受益終生的經(jīng)驗(yàn)，正是源于小時(shí)候的一次親身歷險(xiǎn)，走一步，再走一步，鑄就了他一生的成就。

    請(qǐng)你追溯自己的生活歷程，截取一個(gè)或幾個(gè)感受較為深切的片斷，寫(xiě)一篇文章。要求真實(shí)具體地描述事例，反映自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。題目自擬。不少于500字。

作文。（60分）
請(qǐng)閱讀下面的文字，然后按要求作文：
拿破侖.希爾的祖父是北卡羅萊州的馬車制造師。老人在清理耕種的土地時(shí)，總會(huì)在田野的中央留下幾株橡樹(shù)，并用這些橡樹(shù)制造馬車的車輪。年幼的希爾對(duì)祖父的舉動(dòng)困惑不已，問(wèn)：“森林中那么多樹(shù)可以砍，你為什么偏偏用田野里的橡樹(shù)做車輪呢？”祖父和藹地笑了笑說(shuō)：“森林中的樹(shù)互相遮蔽，缺少風(fēng)吹雨打，容易折斷。田野中的橡樹(shù)沒(méi)有什么依靠，需要百般掙扎才能和大自然對(duì)抗，沒(méi)有茁壯的身軀就難以存活。用它們做車輪，才可以承受沉重的負(fù)荷�！�
在拿破侖.希爾的自傳中，他表示，那是他一生中受到的最好的教育！
讀了上面的故事，你是否有所感觸？是啊，森林中互相遮蔽的樹(shù)，缺少風(fēng)吹雨打，容易折斷；而在田野中獨(dú)立成長(zhǎng)、身經(jīng)磨練的橡樹(shù)，才能承受沉重的負(fù)荷而委以重任！人生如樹(shù)！你是否也想擁有橡樹(shù)一樣的人生呢？請(qǐng)你結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，自擬題目，自定文體，寫(xiě)一篇600字以上的文章。

作文。（60分）

請(qǐng)閱讀下面的文字，然后按要求作文：

拿破侖.希爾的祖父是北卡羅萊州的馬車制造師。老人在清理耕種的土地時(shí)，總會(huì)在田野的中央留下幾株橡樹(shù)，并用這些橡樹(shù)制造馬車的車輪。年幼的希爾對(duì)祖父的舉動(dòng)困惑不已，問(wèn)：“森林中那么多樹(shù)可以砍，你為什么偏偏用田野里的橡樹(shù)做車輪呢？”祖父和藹地笑了笑說(shuō)：“森林中的樹(shù)互相遮蔽，缺少風(fēng)吹雨打，容易折斷。田野中的橡樹(shù)沒(méi)有什么依靠，需要百般掙扎才能和大自然對(duì)抗，沒(méi)有茁壯的身軀就難以存活。用它們做車輪，才可以承受沉重的負(fù)荷�！�

在拿破侖.希爾的自傳中，他表示，那是他一生中受到的最好的教育！

讀了上面的故事，你是否有所感觸？是啊，森林中互相遮蔽的樹(shù)，缺少風(fēng)吹雨打，容易折斷；而在田野中獨(dú)立成長(zhǎng)、身經(jīng)磨練的橡樹(shù)，才能承受沉重的負(fù)荷而委以重任！人生如樹(shù)！你是否也想擁有橡樹(shù)一樣的人生呢？請(qǐng)你結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，自擬題目，自定文體，寫(xiě)一篇600字以上的文章。

作文。（60分）

請(qǐng)閱讀下面的文字，然后按要求作文：

拿破侖.希爾的祖父是北卡羅萊州的馬車制造師。老人在清理耕種的土地時(shí)，總會(huì)在田野的中央留下幾株橡樹(shù)，并用這些橡樹(shù)制造馬車的車輪。年幼的希爾對(duì)祖父的舉動(dòng)困惑不已，問(wèn)：“森林中那么多樹(shù)可以砍，你為什么偏偏用田野里的橡樹(shù)做車輪呢？”祖父和藹地笑了笑說(shuō)：“森林中的樹(shù)互相遮蔽，缺少風(fēng)吹雨打，容易折斷。田野中的橡樹(shù)沒(méi)有什么依靠，需要百般掙扎才能和大自然對(duì)抗，沒(méi)有茁壯的身軀就難以存活。用它們做車輪，才可以承受沉重的負(fù)荷�！�

在拿破侖.希爾的自傳中，他表示，那是他一生中受到的最好的教育！

讀了上面的故事，你是否有所感觸？是啊，森林中互相遮蔽的樹(shù)，缺少風(fēng)吹雨打，容易折斷；而在田野中獨(dú)立成長(zhǎng)、身經(jīng)磨練的橡樹(shù)，才能承受沉重的負(fù)荷而委以重任！人生如樹(shù)！你是否也想擁有橡樹(shù)一樣的人生呢？請(qǐng)你結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，自擬題目，自定文體，寫(xiě)一篇600字以上的文章。

作文。（40分）

從下面兩題中任選一題寫(xiě)作。

（1）題目：生活因          而精彩

要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如：友誼、誠(chéng)實(shí)、歌聲、追求、探索……）②文體不限（除詩(shī)歌外），寫(xiě)500字以上的文章。

（2）按照要求作文。

人的成長(zhǎng)，猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會(huì)留下一個(gè)腳印。人生中的每一步，有時(shí)至關(guān)重要。莫頓·亨特受益終生的經(jīng)驗(yàn)，正是源于小時(shí)候的一次親身歷險(xiǎn)，走一步，再走一步，鑄就了他一生的成就。

    請(qǐng)你追溯自己的生活歷程，截取一個(gè)或幾個(gè)感受較為深切的片斷，寫(xiě)一篇文章。要求真實(shí)具體地描述事例，反映自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。題目自擬。不少于500字。