有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來，渴望在這里能有所作為�？偨�(jīng)理感到很新鮮，破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧�！币恢芎�，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試�！本瓦@樣，這個青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。

    這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要勇于展示自己；敢于挑戰(zhàn)更高的目標；愈挫愈勇，百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的年輕人喪失希望。

請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

【哈爾濱】【縣(市)考生作答】(2)有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來，渴望在這里能有所作為。總經(jīng)理感到很新鮮，破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧。”一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試�！本瓦@樣，這個青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。

    這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要勇于展示自己；敢于挑戰(zhàn)更高的目標；愈挫愈勇，百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的年輕人喪失希望。

    請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。

    要求：

    ①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

    ②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)    ③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

(1)日本社會學(xué)家谷子博士講過一個故事：有一個富翁為了測試別人對他是否真誠，就假裝生病住進了醫(yī)院。出院后富翁對谷子博士說：“我覺得我的親人是為了分我的遺產(chǎn)而來醫(yī)院看我的；我的朋友是為了例行應(yīng)酬而來醫(yī)院看我的；那幾個與我平素不睦的對手是為了看我的熱鬧而來醫(yī)院看我的……”一句話，富翁認為這個世界上沒有一個人對他有真情。谷子博士就問他：“你為什么要這么苦心地測試別人，卻從來不想想自己對別人是否付出過真心呢?”
請以“真心換真情”為話題，寫一篇文章。
要求：
①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，不要套作，不得抄襲
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來，渴望在這里能有所作為�？偨�(jīng)理感到很新鮮，破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧。”一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試�！本瓦@樣，這個青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要勇于展示自己；敢于挑戰(zhàn)更高的目標；愈挫愈勇，百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的年輕人喪失希望。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：
①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

 （縣(市)考生作答）
(1)日本社會學(xué)家谷子博士講過一個故事：有一個富翁為了測試別人對他是否真誠，就假裝生病住進了醫(yī)院。出院后富翁對谷子博士說：“我覺得我的親人是為了分我的遺產(chǎn)而來醫(yī)院看我的；我的朋友是為了例行應(yīng)酬而來醫(yī)院看我的；那幾個與我平素不睦的對手是為了看我的熱鬧而來醫(yī)院看我的……”一句話，富翁認為這個世界上沒有一個人對他有真情。谷子博士就問他：“你為什么要這么苦心地測試別人，卻從來不想想自己對別人是否付出過真心呢?”
請以“真心換真情”為話題，寫一篇文章。
要求：
①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，不要套作，不得抄襲
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來，渴望在這里能有所作為。總經(jīng)理感到很新鮮，破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧。”一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試�！本瓦@樣，這個青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要勇于展示自己；敢于挑戰(zhàn)更高的目標；愈挫愈勇，百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的年輕人喪失希望。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：
①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲
②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

  （縣(市)考生作答）

  (1)日本社會學(xué)家谷子博士講過一個故事：有一個富翁為了測試別人對他是否真誠，就假裝生病住進了醫(yī)院。出院后富翁對谷子博士說：“我覺得我的親人是為了分我的遺產(chǎn)而來醫(yī)院看我的；我的朋友是為了例行應(yīng)酬而來醫(yī)院看我的；那幾個與我平素不睦的對手是為了看我的熱鬧而來醫(yī)院看我的……”一句話，富翁認為這個世界上沒有一個人對他有真情。谷子博士就問他：“你為什么要這么苦心地測試別人，卻從來不想想自己對別人是否付出過真心呢?”

  請以“真心換真情”為話題，寫一篇文章。

  要求：

  ①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，不要套作，不得抄襲

  ②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

  ③不少于600字

  ④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

  (2)有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來，渴望在這里能有所作為�？偨�(jīng)理感到很新鮮，破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧。”一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試�！本瓦@樣，這個青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。

    這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要勇于展示自己；敢于挑戰(zhàn)更高的目標；愈挫愈勇，百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的年輕人喪失希望。

    請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。

    要求：

    ①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

    ②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

    ③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名