17、先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。在滿目風(fēng)景中,人們更可以執(zhí)書對酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?
請以“假如世上沒有了書”為題寫一篇600字左右的文章?梢源竽懴胂,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論等。
17、略
科目:初中語文 來源: 題型:
先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。在滿目風(fēng)景中,人們更可以執(zhí)書對酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?
請以“假如世上沒有了書”為題寫一篇600字左右的文章?梢源竽懴胂,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論等。
科目:初中語文 來源:2006年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 題型:056
根據(jù)要求作文。
先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。在滿目風(fēng)景中,人們更可以執(zhí)書對酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?
請以“假如世上沒有了書”為題寫一篇作文?梢源竽懴胂,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論等等。
要求:①文體自選。
②文章不少于600字,詩歌不少于16行。
③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
科目:初中語文 來源: 題型:056
根據(jù)要求作文。
先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。在滿目風(fēng)景中,人們更可以執(zhí)書對酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?
請以“假如世上沒有了書”為題寫一篇作文。可以大膽想象,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論等。
要求:①文體自選。
②文章不少于600字,詩歌不少于16行。
③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:金題金卷叢書 初中畢業(yè)班熱點(diǎn)測試金卷、語文 題型:056
根據(jù)要求作文。
先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。在滿面風(fēng)景中,人們更可以執(zhí)書對酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?
請以“假如世上沒有了書”為題寫一篇作文?梢源竽懴胂,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論等等。
要求:(1)文體自選。(2)文章不少于600字,詩歌不少于16行。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
讀書是人類特有的神圣權(quán)利。2007年4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”,為此,實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校圖書館開展了以“好書伴我成長”為主題的讀書活動(dòng)。假如你是該校的一名學(xué)生,請完成下列任務(wù)。
(1)這次活動(dòng)的主持人如果是你,請將下面的開場白補(bǔ)充完整。要求語意連貫,句式相近。
書籍是人類智慧的結(jié)晶。最是書香能致遠(yuǎn)。書香是高尚的品質(zhì)、生動(dòng)的情感、真摯深厚的思想之香。屈原憂國憂民,一部《離騷》,香草美人與日月同輝;李白情志豪邁,一首《行路難》,直掛云帆長風(fēng)破浪; , , ……一一數(shù)來,真是書香陣陣,沁人心脾。
(2)圖書館的一面墻壁上懸掛著一塊標(biāo)語牌,上面寫著:
我們仿佛站在巨大的資本面前,它靜悄悄地把數(shù)不勝數(shù)的利錢捐贈(zèng)給我們。
一一歌德
A.看了標(biāo)語牌上的名言,你的感悟是:
B.先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯舉”,全國政協(xié)委員席殊在“讀書節(jié)”到來之際,積極呼吁“大家都來讀書吧”,請你寫一組排比句,表達(dá)你讀書或?qū)莫?dú)特感受。
(3)中學(xué)生“每年閱讀兩三部名著”是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的閱讀要求。四年來,你在課外一定讀過不少文學(xué)名著吧,請把你感受最深的一部文學(xué)名著推薦給你的同學(xué),并從作品內(nèi)容、主題思想、人物形象、寫作方法等幾方面中任選一個(gè)方面,用精煉的語言談?wù)勀阃扑]的理由。
供選作品:《水滸》《朝花夕拾》《格列佛游記》《海底兩萬里》
推薦的名著:
推薦的理由:
(4)這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,如果請你就此次活動(dòng)給《煙臺晚報(bào)》寫一則消息,你準(zhǔn)備擬一個(gè)怎樣的標(biāo)題?請寫出標(biāo)題:
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