12、范仲淹的《漁家傲·秋思》表現(xiàn)作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),為國(guó)戍邊卻未能建立軍功,壯志難酬的詩(shī)句是,______________, ______________。
12、濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
范仲淹的《漁家傲·秋思》表現(xiàn)作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),為國(guó)戍邊卻未能建立軍功,壯志難酬的詩(shī)句是,______________, ______________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:貴州省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀范伸淹的《漁家傲·秋思》。完成第12題。(共5分)
漁家傲 秋思
范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
12.(1)結(jié)合上片內(nèi)容,充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,用自己的語(yǔ)言描述“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”這句詞展現(xiàn)的畫(huà)面。(3分)
(2)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀范伸淹的《漁家傲·秋思》。完成第12題。(共5分)
漁家傲 秋思
范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
12.(1)結(jié)合上片內(nèi)容,充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,用自己的語(yǔ)言描述“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”這句詞展現(xiàn)的畫(huà)面。(3分)
(2)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀范仲淹的《漁家傲》,回答后面的問(wèn)題。(4分)
漁家傲 范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。
四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。
羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
① 作者說(shuō)“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”,“異”表現(xiàn)在哪些方面?(2分)
②“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
漁家傲·秋思
范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
題型例說(shuō)
1.詩(shī)意理解
例1 首句中的“異”字統(tǒng)領(lǐng)了上闋哪些景物?請(qǐng)用原詞中的關(guān)鍵詞語(yǔ)回答!爱悺苯y(tǒng)領(lǐng)的景物有:
例2對(duì)《漁家傲》賞析有誤的一項(xiàng)是( )
A.“四面邊聲連角起”寫(xiě)出邊塞戰(zhàn)馬嘶鳴、朔風(fēng)狂吹樹(shù)木的尖嘯和軍營(yíng)號(hào)角的凄厲。
B.“長(zhǎng)煙落日”本有塞外蒼茫的意境,但與“孤城閉”連接之后又含有了肅殺之氣。
C.“羌管悠悠霜滿地”借悠悠的笛聲和滿地的秋霜渲染出“塞下”悲涼而哀傷的氣氛。
D.“將軍白發(fā)征夫淚”是由于功業(yè)未建、故鄉(xiāng)難返,與“風(fēng)景異”的內(nèi)容毫無(wú)關(guān)聯(lián)。
科.網(wǎng)]
例3 這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
3.畫(huà)面描繪
例4 請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪出閱讀“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”時(shí)在腦海中出現(xiàn)的畫(huà)面。
例5 結(jié)合上片內(nèi)容,充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,用自己的語(yǔ)言描述“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”這句詞展現(xiàn)的畫(huà)面。
4.綜合評(píng)價(jià)
例6 對(duì)下列詩(shī)句理解品析有誤的一項(xiàng)是( )
A.“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!边@兩句分明就是一幅畫(huà),詩(shī)中有畫(huà)的構(gòu)圖:天邊的落日、空中的烽煙、地上的河流點(diǎn)染于大漠;有畫(huà)的線條:縱的煙、橫的河、圓的落日;有畫(huà)的色彩:黃的沙、青灰的煙、橘紅的夕陽(yáng)、白的河水,實(shí)乃“詩(shī)中有畫(huà)”。
B.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹(shī)人以其獨(dú)特的想象和主觀感受,以春天之梨花喻邊塞之飛雪,比喻新穎,不僅把雪的潔白與鮮潤(rùn)揭示了出來(lái),也給寒冷的邊塞增添了溫暖的感覺(jué)。
C.“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意!睂(xiě)出了塞下秋天天氣之“異”──極其寒冷,如同“胡天八月即飛雪”,表現(xiàn)塞下秋景與中原秋景的不同,連大雁也過(guò)早地飛離衡陽(yáng)。
D.“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬!边@三句中,作者將游子淪落之情寄托于九種看似孤立的景物之中,用有形之物來(lái)表現(xiàn)無(wú)形之情,具體可感,生動(dòng)形象。
新題演練
1.試分析評(píng)價(jià)“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”兩句所表達(dá)的思想感情。
2.有人對(duì)宋代名臣范仲淹的這首詞提出了否定的評(píng)價(jià),說(shuō)作為主帥不在其作品中抒發(fā)慷慨激昂之情,卻去寫(xiě)塞外凄涼愁苦的景象與思?xì)w之心,是不好的。你怎么看這種評(píng)價(jià)?
3.讀下面這首小詩(shī),聯(lián)系《漁家傲》和《岳陽(yáng)樓記》,說(shuō)說(shuō)你對(duì)范仲淹的認(rèn)識(shí)。
江上漁者
范仲淹
江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美。
君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省期末題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
名句默寫(xiě).(12分)
(1)濁酒一杯家萬(wàn)里, 。(范仲淹《漁家傲•秋思》)
(2) ,背灼炎天光 。(白居易《觀刈麥》)
(3)《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是: , _________ ___ _ ____。
(4) ,斜暉脈脈水悠悠, 。( 溫庭筠《望江南》)
(5)建國(guó)以來(lái),我國(guó)各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出一大批英雄模范人物,正如毛澤東在《沁園春·雪》中所寫(xiě):“ , ”。
(6)故曰, ,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn), 。
(7)請(qǐng)你選兩句我國(guó)古詩(shī)詞中的思鄉(xiāng)或思親的詩(shī)句,表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。 , 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
用詩(shī)文原句填寫(xiě)(兩題任選一題)(6分)
(1) ,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(范仲淹《漁家傲 秋思》)!冻鰩煴怼分畜w現(xiàn)諸葛亮臨危受命的句子是: , 。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中,直接抒發(fā)收復(fù)中原、建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志的句子是:“ , ”。莫道不消魂,簾卷西風(fēng), 。(李清照《醉花陰》)
(2)雞聲茅店月, 。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙•秋思》直接抒發(fā)游子思念家鄉(xiāng)悲苦之情的句子是:“ , !碧K軾在《江城子 密州出獵》中的“ , ”用典故表達(dá)了作者渴望得到朝廷重用的愿望。幸福是什么?幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;幸福是陶淵明“采菊東籬下, ”的悠閑自得。
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