20、畫

要求:1.請以“畫”為題目,寫一篇作文

2.除詩歌外,文體不限。字數(shù)不少于600字。

3.作文中不能出現(xiàn)考生所在地名、真實姓名及學校校名。

 

 

20、略

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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源: 題型:

要求:1.請以“畫”為題目,寫一篇作文

2.除詩歌外,文體不限。字數(shù)不少于600字。

3.作文中不能出現(xiàn)考生所在地名、真實姓名及學校校名。

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科目:初中語文 來源:2013-2014學年黑龍江省齊齊哈市八年級下學期初考試語文試卷(解析版) 題型:作文題

根據(jù)要求,任選一題作文。(40分)???

文題一:

我們的生活灑滿陽光,我們的生活豐富多彩,我們的生活充滿詩情畫意……

請將文題“我的????????? 生活”補充完整,寫一篇文章。

文題二:

世間因為有愛而豐富多彩。人與人之間因為有愛而可親;人與動物之間因為有愛而相處;同學之間因為有愛而互相幫助;家里因為有愛而相處融洽……因為有愛,世間變得更加可愛!

請以“愛”為話題,寫一篇文章。

作文要求:

1.如選擇文題一,請把題目補充完整后再作文;如選擇文題二,擬好題目再作文。

2.除詩歌外,文體不限。

3.語言要真實生動,有感染力,利用各種寫作技巧把自己的寫作特色充分展示出來。嚴禁抄襲和套寫,600字左右。

4.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。(名人除外)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)要求,任選一題作文。(40分)   
文題一:
我們的生活灑滿陽光,我們的生活豐富多彩,我們的生活充滿詩情畫意……
請將文題“我的         生活”補充完整,寫一篇文章。
文題二:
世間因為有愛而豐富多彩。人與人之間因為有愛而可親;人與動物之間因為有愛而相處;同學之間因為有愛而互相幫助;家里因為有愛而相處融洽……因為有愛,世間變得更加可愛!
請以“愛”為話題,寫一篇文章。
作文要求:
1.如選擇文題一,請把題目補充完整后再作文;如選擇文題二,擬好題目再作文。
2.除詩歌外,文體不限。
3.語言要真實生動,有感染力,利用各種寫作技巧把自己的寫作特色充分展示出來。嚴禁抄襲和套寫,600字左右。
4.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。(名人除外)

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科目:初中語文 來源:北大附中題庫 八年級語文(第2版)下冊、第二學期期末測試卷(二) 題型:056

作文(50分)

題目:________真讓我著迷

提示:生活是個萬花筒,它向我們展示了一個五彩繽紛的世界。十五、六歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉:讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪,增長了才干,陶冶了性靈。請你以“________真讓我著迷”為題,寫一篇記敘文,并寫出你的真實感受。

要求:1.在文題橫線處填上恰當?shù)脑~語,使文題完整;

2.記事要內(nèi)容具體完整,中心明確,詳略得當。語言要簡明、連貫、通順;

3.要有適當?shù)拿鑼懞妥h論,議論要因事而發(fā);

4.書寫要工整,標點要正確,字數(shù)600~800字。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

在下面兩個題目中,任選一題,按要求作文。
(1)如果說生活是一幅畫,那幸福便是這畫面上最鮮艷的花朵;如果說生活是一首樂章,那幸福便是這旋律中最歡快的音符……生活中,幸福無處不在,從陽光到雨露,從親情到友誼,從播種到收獲,處處讓你感受到無限的幸福和快樂。請以“幸福生活”為話題,寫一篇文章。要求:①題目自擬;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③600字以上;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
(2)社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。隨著時代的發(fā)展,人與人之間的聯(lián)系越來越緊密,團結(jié)、友愛、互助成了現(xiàn)代人必不可少的社會素養(yǎng)。只有擁有這些優(yōu)秀的品質(zhì),社會才能融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。請以“我想握住你的手”為題.寫一篇不少于600字文章。要求:①聯(lián)系自己的生活體驗寫作;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

在下面兩個題目中,任選一題,按要求作文。(60分)
(1)如果說生活是一幅畫,那幸福便是這畫面上最鮮艷的花朵;如果說生活是一首樂章,那幸福便是這旋律中最歡快的音符……生活中,幸福無處不在,從陽光到雨露,從親情到友誼,從播種到收獲,處處讓你感受到無限的幸福和快樂。請以“幸福生活”為話題,寫一篇文章。要求:①題目自擬;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③600字以上;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
(2)社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。隨著時代的發(fā)展,人與人之間的聯(lián)系越來越緊密,團結(jié)、友愛、互助成了現(xiàn)代人必不可少的社會素養(yǎng)。只有擁有這些優(yōu)秀的品質(zhì),社會才能融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。請以“我想握住你的手”為題.寫一篇不少于600字文章。要求:①聯(lián)系自己的生活體驗寫作;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、較名等。

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科目:初中語文 來源:月考題 題型:寫作題

從下列兩個題目中,任選一題作文。
1.閱讀下面文字,按要求作文。不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小
     草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗;也有人說平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗;還有人說挫
     折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗……
     請以“                 也美麗”為題寫一篇600字的作文。
2.題目:那一幕,我難以忘懷 
     親人的重逢,朋友的惜別;獲得成功的時刻,遭遇失敗的瞬間;誤會冰釋后的擁抱,絕處逢生時的歡
     笑……這一幕幕難以忘懷的畫面,長久地定格在我們記憶的屏幕上。

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科目:初中語文 來源:云南省中考真題 題型:寫作題

下面兩題任選其一。
 。1)畫
 。2)我和_____________
  要求:1.若選(1),請以“畫”為題目,寫一篇作文。若選(2),請先在橫線上填入恰當?shù)脑~語,完成題目,然后寫一篇作文。
     2.除詩歌外,文體不限。字數(shù)不少于600字。
     3.作文中不能出現(xiàn)考生所在地名、真實姓名及學校校名。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面選文.完成小題。
低姿態(tài)進入       崔耕和
①你見過打太極拳嗎?無論是陳氏還是楊氏,無論是“四十八式”還是“七十二式”,或弓或曲,輕靈沉穩(wěn),勢斷意連,講究的是外柔內(nèi)剛,剛?cè)嵯酀,天人合一?br />②你一定欣賞過不少世界名由,至少經(jīng)常聽流行歌曲。你是否發(fā)現(xiàn),很少有歌曲是以高音起奏的,幾乎每一首歌曲的過門都是舒緩的低音。只有用低音切入,才會帶來歌曲的跌宕起伏、蕩氣回腸。
③你觀摩過中國山水寫意畫的作畫過程嗎?當宣紙鋪好,構(gòu)思了然于胸。幾乎沒有幾個畫家會先潑重墨。他們大都先施底色,由淺入深,深淺結(jié)合。中國畫講究的是氣韻生動,是韻味,是內(nèi)涵,是層次。同時他們還不忘“留白”,“留白天地寬”、“留白留余韻”。
④以上這些似乎都說明一個道理:做事情最好低姿態(tài)進入,循序漸進,這樣才能打好基礎(chǔ),蕾足勢頭,把事做好。
做人也同理。勾踐若抱住“越王”身份不放,只想當年風光,全無臥薪嘗膽、當牛做馬的低姿態(tài),是不會滅夫差、平吳國、成霸業(yè)的。三國的劉備若無“三顧茅廬”的求賢之舉和平時禮賢下士的謙恭姿態(tài),是不會成鼎足大業(yè)的。
人的一生要經(jīng)歷千門萬坎,千曲百折,所面臨的事情不見得件件稱心如意.不會件件量身定做。這就需要我們不斷調(diào)整我們的姿態(tài)、心態(tài),否則就可能碰壁。學會低姿態(tài),該低時就低,絕非懦弱和畏縮,而是人生大智慧,是修身、正身、處世不可缺少的修養(yǎng)和風度。
⑦亞里士多德說:“高標準的目標和低姿態(tài)的言行的和諧統(tǒng)一是造就厚重而輝煌人生的必備條件!笨磥淼妥藨B(tài)當為生存之態(tài),當為人生常態(tài)。唯有“低”才會看得真切,看得生動具體,才可能領(lǐng)悟事物的真諦。低姿態(tài)進入并恰當?shù)乇3植趴赡軐崿F(xiàn)所期望的高的結(jié)果。(選自《智慧》,有改動)
【小題1】選文的中心論點是什么?(3分)
【小題2】選文第①~③段以打太極拳、欣賞歌曲、觀摩作畫開頭,有什么好處?(3分)
【小題3】選文第⑤段畫線句子在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)
【小題4】選文第⑦段運用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)
【小題5】制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法,下面是一張尚未完成的讀書卡片,
請將其填寫完整。(談啟示時,請圍繞摘句內(nèi)容并聯(lián)系生活實際。)(4分)
讀書卡片
編號:001
篇目:《低姿態(tài)進入》    作者:崔耕和
摘句:人的一生要經(jīng)歷千門萬坎,千曲百折,所面臨的事情不見得件件稱心如意,不會件件量身定做。這就需要我們不斷調(diào)整我們的姿態(tài)、心態(tài),否則就可能碰壁。

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科目:初中語文 來源:2011屆遼寧省丹東七中九年級下學期第二次模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面選文.完成小題。
低姿態(tài)進入       崔耕和
①你見過打太極拳嗎?無論是陳氏還是楊氏,無論是“四十八式”還是“七十二式”,或弓或曲,輕靈沉穩(wěn),勢斷意連,講究的是外柔內(nèi)剛,剛?cè)嵯酀,天人合一?br />②你一定欣賞過不少世界名由,至少經(jīng)常聽流行歌曲。你是否發(fā)現(xiàn),很少有歌曲是以高音起奏的,幾乎每一首歌曲的過門都是舒緩的低音。只有用低音切入,才會帶來歌曲的跌宕起伏、蕩氣回腸。
③你觀摩過中國山水寫意畫的作畫過程嗎?當宣紙鋪好,構(gòu)思了然于胸。幾乎沒有幾個畫家會先潑重墨。他們大都先施底色,由淺入深,深淺結(jié)合。中國畫講究的是氣韻生動,是韻味,是內(nèi)涵,是層次。同時他們還不忘“留白”,“留白天地寬”、“留白留余韻”。
④以上這些似乎都說明一個道理:做事情最好低姿態(tài)進入,循序漸進,這樣才能打好基礎(chǔ),蕾足勢頭,把事做好。
做人也同理。勾踐若抱住“越王”身份不放,只想當年風光,全無臥薪嘗膽、當牛做馬的低姿態(tài),是不會滅夫差、平吳國、成霸業(yè)的。三國的劉備若無“三顧茅廬”的求賢之舉和平時禮賢下士的謙恭姿態(tài),是不會成鼎足大業(yè)的。
人的一生要經(jīng)歷千門萬坎,千曲百折,所面臨的事情不見得件件稱心如意.不會件件量身定做。這就需要我們不斷調(diào)整我們的姿態(tài)、心態(tài),否則就可能碰壁。學會低姿態(tài),該低時就低,絕非懦弱和畏縮,而是人生大智慧,是修身、正身、處世不可缺少的修養(yǎng)和風度。
⑦亞里士多德說:“高標準的目標和低姿態(tài)的言行的和諧統(tǒng)一是造就厚重而輝煌人生的必備條件!笨磥淼妥藨B(tài)當為生存之態(tài),當為人生常態(tài)。唯有“低”才會看得真切,看得生動具體,才可能領(lǐng)悟事物的真諦。低姿態(tài)進入并恰當?shù)乇3植趴赡軐崿F(xiàn)所期望的高的結(jié)果。(選自《智慧》,有改動)
【小題1】選文的中心論點是什么?(3分)
【小題2】選文第①~③段以打太極拳、欣賞歌曲、觀摩作畫開頭,有什么好處?(3分)
【小題3】選文第⑤段畫線句子在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)
【小題4】選文第⑦段運用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)
【小題5】制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法,下面是一張尚未完成的讀書卡片,
請將其填寫完整。(談啟示時,請圍繞摘句內(nèi)容并聯(lián)系生活實際。)(4分)
讀書卡片
編號:001
篇目:《低姿態(tài)進入》    作者:崔耕和
摘句:人的一生要經(jīng)歷千門萬坎,千曲百折,所面臨的事情不見得件件稱心如意,不會件件量身定做。這就需要我們不斷調(diào)整我們的姿態(tài)、心態(tài),否則就可能碰壁。

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