8、杜甫在《江南逢李龜年》中運用對比襯托今日的衰落,表達傷感之情的句子是:“ , ”。
科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:吉林省期末題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:期末題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
根據要求寫出詩句
1 吳均《山中雜詩》描寫了山中有趣的生活:“鳥向檐上飛, 。”
2 王維的《竹里館》意境優(yōu)美高雅,傳達出詩人寧靜淡泊的心情,寫出你最喜歡的兩句: 。
3 李白《峨嵋山月歌》意境清朗秀美,風致自然天成:“ ,影入平羌江水流!
4 ,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳, 。(李白《春夜洛城聞笛》)
5 故園東望路漫漫, 。(岑參《逢入京使》)
6 請寫出韋應物《滁州西澗》中以飛轉流動之勢襯托閑淡寧靜之景的兩句 。
7 正是江南好風景, 。(杜甫《江南逢李龜年》)
8 蒼蒼竹林寺, 。 ,青山獨歸遠(劉長卿《送靈澈上人》)
9 南宋詩人趙師秀在《約客》中用對句寫景,富有時令與地方特色: , 。
10 清人趙翼認為詩歌隨時代不斷發(fā)展,每個時代都有屬于自己的詩人,曾詩云: 。
11 《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《 》,與著名長詩《 》合稱為“雙璧”。
12 《木蘭詩》中表現木蘭不遠萬里急赴沙場的句子是: , 。
表現戰(zhàn)場苦寒、環(huán)境惡劣的句子是: , 。
運用互文的修辭手法表現將士們連年征戰(zhàn)、出生入死的句子是: , 。
13 《木蘭詩》中運用比喻的修辭手法表現巾幗不讓須眉的句子是 , 。 , ?
14 《夸父逐日》選自《 》,是我國最早的神話之一,請寫出表現夸父無比的英雄氣概的句子 。后人常用“ ”一詞比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。 。
15 ,風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)
16 ,江春入舊年。
17 幾處早鶯爭暖樹, 。(白居易《錢塘湖春行》)
18 ,淺草才能沒馬蹄。
19 ,小橋流水人家。(馬致遠《天凈沙·秋思》)
20 ,烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
21 綠樹村邊合, 。
22 ,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)
23 ,禪房花木深。
24 山光悅鳥性, 。(常建《題破山寺后禪院》)
25 楊花落盡子規(guī)啼, 。
26 我寄愁心與明月, 。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
27 何當共剪西窗燭, 。(李商隱《夜雨寄北》)
28 煙籠寒水月籠沙, 。
29 商女不知亡國恨, 。(杜牧《泊秦淮》)
30 無可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
31 莫言下嶺便無難, 。
32 正如萬山圈子里, 。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)
33 常記溪亭日暮, 。(李清照祚《如夢令》)
34 問渠那得清如許, 。(朱熹《觀書有感》)
35 子曰:學而時習之, ; ,不亦樂乎? ,不亦君子乎?
36 曾子曰:吾日三省吾身: ? ?傳不習乎?
37 子曰: ,可以為師矣。
38 ,思而不學則駘。
39 三人行, 。 ,其不善者而改之。
40 士不可以不弘毅, 。 ,不亦重乎? ,不亦遠乎?
41 子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎? , 。”
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com