選擇三個恰當(dāng)?shù)脑~語，以“我在考場”的特定情景進行心理描寫。（不少于50字，并在文中所選用的詞語下畫橫線）

豁然開朗    一如既往    胸有成竹    不求甚解   

一氣呵成    如釋重負    十拿九穩(wěn)    誠惶誠恐

在春天里觀察兩只鳥（19分）

①不是一棵，也不是兩棵，而是一排水杉。在我居住的城市的東南，向天空高高地一排直立著，高過了那些栗樹、梧桐、刺槐和雪松。

②兩只鳥，我們權(quán)且可以稱它們?yōu)樯较铲o吧，在早春里飛來。我以為我認識它們，我以為它們是去年的那一對。它們的巢還在，也就是說它們原來的家還在。經(jīng)過了去冬的那場大雪，看上去好像依然完好無損。而且，就一只鳥巢而言，它的高度、支點、造型，都大抵可以稱得經(jīng)典。

③兩只鳥飛來，先在空中盤查了一會，停留在附近的一棵樹上，對去年那只的鳥巢進行確認。我不知道上帝賦予它們怎樣的心靈提醒和暗示，也不知道它們依循了怎樣的信息和氣息，能夠從浩渺的遠方，準(zhǔn)確地找到這一排杉樹，找到它們的巢穴�，F(xiàn)在的情況是，它們在經(jīng)過確認之后，瞬間兩只鳥同時飛起，又同時落在了那只鳥巢之上。我猜它們一定會檢查它們一冬沒有人居住的房子，然后進行外墻的修補，更是要把臥室重新裝飾一新。它們要在那里纏綿相擁談?wù)撎鞖夂驮姼�、生兒育女，�?dāng)然也要在那里抵御今年的颶風(fēng)、雷電和大雨。

④很快，我發(fā)現(xiàn)我錯了。那兩只鳥并未干這些事情，它們選擇了另一棵樹，開始建造一個新的巢。循著我的目光從左往右看過去，如果去年的那個巢在第三棵水杉上，那么它們選擇的就是第五棵。

⑤現(xiàn)在我似乎知道了，這兩只鳥不是去年的那兩只鳥，而應(yīng)該是去年那兩只鳥的兒女吧。年輕的一代，風(fēng)華正茂，奮發(fā)有為，熱愛生活，富于幻想，它們怎肯居住父母的舊巢呢。它們的家族不遺傳依賴和懶惰，這是天然的風(fēng)范；只有人類才會有不肖子孫，好吃懶做，在父輩的財富中坐享其成坐吃山空。鳥類不會。它們擔(dān)當(dāng)不起上帝的指責(zé)和同類的嘲笑。

⑥當(dāng)然，建造一個家是復(fù)雜的、艱難的。我無法知道那兩只鳥整個春天的辛勤和勞苦，我只能通過它們飛向忙碌的身影對它們進行判斷和猜想。就這樣，有一天，我像是突然出現(xiàn)，它們的家建好了。一只巨大的鳥巢也像是突然從枝頭上長出來，和樹完美地融成一體。我能感覺到巢的堅固和安穩(wěn)，也能想象那臥室的簇新和舒適。

⑦那天，讓我覺得仿佛整個春天里，我都在向它們仰著臉。年輕人的新巢建在第五棵樹上，父母的舊居建在第三棵樹上；父母親不在了；高高樹頂?shù)呐f居空著，仿佛一個家族的圖騰和標(biāo)志；從我的角度看去，直立的杉樹舉著那只舊巢，更像是舉著一個祖宗的牌位。那么，這兩只鳥選擇在第五棵樹建造自己的新家，是想象誠守著父母的遺址和祖宗的牌位。那么，與之間隔一棵樹的距離，是不是想和舊時的文化傳統(tǒng)既不挨得太遠，又不挨得太近。它們在生命的繁衍和系統(tǒng)中，需要有自己年輕獨立的思想，需要創(chuàng)造一種完全屬于自己的信心、銳氣和生活。

⑧而我必須自覺離開了，我要做的不是對兩只鳥進行觀察和猜測，而是能否進行自身的反省，包括我對待美妙自然和可愛生靈的態(tài)度和行為。舊巢和新巢都建在樹的高處，那幾乎是樹的梢頂了。它們未必不知道這要擔(dān)當(dāng)多么大的風(fēng)險，但它們更知道這世上真正的風(fēng)險，來自人類。因此它們把巢盡可能地建在高處，建在梢頂，那是對人類明白無誤的拒絕、痛斥和對峙。

⑨那個懸在高空的巢穴，高高懸在我們的頭頂之上的巢穴，不知是鳥類的天性不安，還是人類的巨大痛苦。（有刪改）

1.讀文章，理清行文思路，填上恰當(dāng)短語或詞語。

文章以我觀察兩只鳥為線索，先寫兩只鳥                             舊巢與我的觀察和猜測，再寫兩只鳥在舊巢不遠不近處                       與我的觀察和思考；最后寫兩只鳥把巢建在     引發(fā)的我對人類自身的反省。（3分）    

2.讀下面句子，品味加點字的妙處：（6分）

（1）一只巨大的鳥巢也像是突然從枝頭上長出來，和樹完美地融成一體。

（2）“那天，讓我覺得仿佛整個春天里，我都在向它們仰著臉。

3.根據(jù)文意，請簡析兩只鳥把巢筑在第五棵樹梢頂?shù)脑�因。�?分）

4.文章最后寫道：“那個懸在高空的巢穴，高高懸在我們的頭頂之上的巢穴，不知是鳥類的天性不安，還是人類的巨大痛苦。”請結(jié)合第八段，分析這句話所體現(xiàn)的作者的觀點。（4分）

　�、谏轿髯龃椎臍v史大約有3000年之久。北魏賈思勰在其名著《齊民要術(shù)》中總結(jié)的22種制醋法，有人考證認為就是山西人的釀造法。其中“作米�。�c)，同‘醋’）法”便是“山西老陳醋”的釀制方法。到了清初順治年間，介休出了一位“醋仙”，名叫王來福，他在清徐城關(guān)開辦了一個“美和居”醋坊，又在白醋的基礎(chǔ)上增加了熏醋工藝，大膽地改革、創(chuàng)新，“冬撈冰，夏伏曬”，終于創(chuàng)出了山西“老陳醋”名牌，使老陳醋一舉名列中國四大名醋之首。

　�、圩鳛榇椎墓枢l(xiāng)，在民間至今有做醋的遺風(fēng)。如果您盛夏到山西的鄉(xiāng)村僻壤一游，就會發(fā)現(xiàn)，老鄉(xiāng)們在烈日之下放一口麻紙悶著的大缸，在用“老醯（x9，制醋用的沒有提純的水和原料的統(tǒng)稱）兒”曬醋，而且醋缸需不斷地搬動，因為醋缸要跟著“爺爺”（太陽）走�？吹酱饲榇司埃�過去山西“家家有醋缸，人人當(dāng)醋匠”的場景便會躍然眼前。確實，山西是制醋的大本營，現(xiàn)在全省有100多家醋廠，著名的除清徐老陳醋之外，還有陵川玉泉老陳醋、壺關(guān)辛寨老陳醋、榆次南堡老陳醋。品種有老陳醋、名特醋、雙醋、陳醋、特醋、晉醋、味醋、熏醋等。同一品種的醋，根據(jù)使用原料和生產(chǎn)工藝的不同，又可分出各種各樣的類別，真可謂琳瑯滿目，各具特色。人說山西好地方，地肥水美醋更香。山西人善制醋，是因為山西人愛吃醋。山西人愛吃醋也真可稱為全國之最，在山西民間有無醋不成味之說。

　�、苌轿魅松漆劥讗鄢源祝�素有“老醯兒”之稱。古時管醋叫醯，把釀醋的人叫“醯人”，因此，吃醋也不叫吃醋，而叫“吃醯”。由于山西人對釀醋的特殊貢獻，加之山西人嗜醋如命，又巧合了“醯”和山西的“西”字同音，所以外省人就稱山西人為“山西老醯”了。（a）醋內(nèi)除含有大量醋酸外，還有鈣、鐵、乳酸、甘油、氨基酸及醛類化合物。（b）醋不僅是調(diào)味之首，可以入味，還是人體健身佳品。在食用方面，它能溶解食物中的鈣和鐵，使人體易于吸收，也可以用于腌制蘿卜、白菜、大蒜等食物。（c）在醫(yī)療方面用醋入藥，有生發(fā)、美容、降壓、減肥之功效，清乾隆四年京師太醫(yī)院集中全國名醫(yī)，為治療宮妃郁血病而研制的定坤丹，其中所采用的二十多味中藥，都是用老陳醋炮制的。

1）文章圍繞話題“醋”依次介紹說明的內(nèi)容是：歷史悠久→________→醋之功效→________

2）題目中“話”的意思是________。第④段加粗字“炮”的讀音是________。

3）第③段加粗的句子由電影《我們村里的年青人》插曲中的兩句歌詞改造而來。

4）下面的句子是從第④段中摘出來的。根據(jù)文義，它的位置應(yīng)在a、b、c中的(　　)處。

5）下面是當(dāng)代著名作家汪曾祺的散文《五味》開頭的一段話，其內(nèi)容可以用上文第③段中的一句話概括。這句話是：

6）“汾酒必喝，喝酒必汾”是汾酒集團在中央電視臺作宣傳時的廣告語，其創(chuàng)意是巧妙地引用了《三國演義》的卷首語“分久必合，合久必分”。為了推動山西經(jīng)濟發(fā)展，請為山西老陳醋設(shè)計一則廣告語（不能選用上文原句）并簡要說明創(chuàng)意。

創(chuàng)意：______________________________________________