科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí)·語(yǔ)文(八年級(jí) 上冊(cè)) 題型:048
閱讀《陋室銘》全文,回答下列問(wèn)題
(1)翻譯“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”。
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(2)文中是從哪些方面來(lái)寫(xiě)陋室的?有何特點(diǎn)?
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(3)文章刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的陋室主人形象?
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(4)本文在寫(xiě)作藝術(shù)上的特色是什么?簡(jiǎn)要概括。
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(5)面對(duì)當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富的現(xiàn)實(shí),你如何看待作者所表達(dá)的“惟吾德馨”的道德情操?
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江寧波洪塘中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀(劉禹錫《陋室銘》),回答問(wèn)題。(8分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛蘆,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温校
【小題1】解釋下列加線詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)
① 有仙則名( ) ②無(wú)案牘之勞形( )
【小題2】下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。(2分)
A.山/不在高,有仙/則名 | B.苔痕上/階綠,草色/入簾青 |
C.談笑/有鴻儒,往來(lái)/無(wú)白丁 | D.南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆浙江寧波洪塘中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀(劉禹錫《陋室銘》),回答問(wèn)題。(8分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛蘆,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
1.解釋下列加線詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)
① 有仙則名( ) ②無(wú)案牘之勞形( )
2.下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。(2分)
A.山/不在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色/入簾青
C.談笑/有鴻儒,往來(lái)/無(wú)白丁 D.南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭
3.翻譯(2分)
⑴ 斯是陋室,惟吾德馨。
4.“南陽(yáng)諸葛蘆,西蜀子云亭”作者引用這兩個(gè)典故有何用意? (2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.山/不在高,有仙/則名 | B.苔痕上/階綠,草色/入簾青 |
C.談笑/有鴻儒,往來(lái)/無(wú)白丁 | D.南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2006年貴州省黔東南州初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷 題型:022
________,________。________,________。斯是陋室,惟吾德馨。(劉禹錫《陋室銘》)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆山東省濟(jì)南市辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)初三第三次中考模擬語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” (選自劉禹錫《陋室銘》)
【小題1】解釋下列句中劃線的詞。(2分)
①惟吾德馨( ) ②無(wú)案牘之勞形( )
【小題2】請(qǐng)用“/”為下面的句子劃分朗讀節(jié)奏(只畫(huà)一處)。(1分)
無(wú) 絲 竹 之 亂 耳
【小題3】翻譯下列句子。(2分)
苔痕上階綠,草色入簾青。
【小題4】作者寫(xiě)“南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:‘何陋之有?’”用意何在?(2分)
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