9、【解析】根據(jù)文章的二三兩段不難歸納出“這是一件非常困難的事”的困難的原因�！皼]有空氣阻力，行走起來輕飄飄的”只是表現(xiàn)而不是“這是一件非常困難的事”的原因。

【答案】C

8、【解析】B項將“防止減壓病”的不同方法合并成一種方法。分析文章第二段不難看出，“防止減壓病”的方法是“吸純氧排氮”或者“提高艙外活動航天服的壓力”而不是并且“將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上”。

【答案】B

  7、【答案】D

10．【解析】此題考查的是對文章內(nèi)容推斷能力。能力層次為D級。根據(jù)原文“很大程度上是由環(huán)境造成的，而反向作用，即生物對其所在環(huán)境的實際影響則相對較小。只有到了20世紀(jì)，作為物種之一的人類才獲得了足夠的力量，有效地改變他所在的世界――大自然�？梢酝茢唷癆．動植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的，人類也就可以通過自己的努力提高動植物的質(zhì)量�！笔钦�確的。 “B項，化學(xué)藥品和輻射線能夠改變生物的根本性質(zhì)，所以治理環(huán)境污染的首要任務(wù)就是控制化學(xué)藥品和輻射線�！本渥颖旧聿淮嬖谝蚬�關(guān)系，因此錯誤。C項“可見人類研制化學(xué)藥品是得不償失�！比鄙俑鶕�(jù)，純屬是“無中生有”。D項的“藥物噴灑的發(fā)展過程卷入了一個永無終點的螺旋”和原文“藥物噴灑的發(fā)展過程似乎卷入了一個永無終點的螺旋�！睂Ρ龋�就會發(fā)現(xiàn)少了“似乎”二子，這樣看來D項就犯了“絕對化”的錯誤。

【答案】A

（四）【解析】本題考查的是對文意的理解。能力層次為D級。A項B項C項的解說均不夠全面。

9．【解析】此題考查的是對文章內(nèi)容的判斷能力。能力層次為C級。A、B、D符合原文的表述。C項和原文對比去掉了“這些”二字，這些根據(jù)原文又是“有毒甚至是致命的物質(zhì)”這樣毫無疑問就擴大了詞語的使用范圍，因而是錯誤的。

【答案】C

8．【解析】此題重在考查理論的推斷能力。能力層次為C級。A項陳述的對象是“生物”而不是“人類”，不符合體干要求，因而是錯誤。B、C、D明顯正確。

【答案】A

（三）7．【解析】本題考查詞語的理解，能力層次為B級。解答此類問題要抓住詞語的本質(zhì)屬性，A B C項都大而空，因而不對，正確答案是D。

【答案】D