0  6542  6550  6556  6560  6566  6568  6572  6578  6580  6586  6592  6596  6598  6602  6608  6610  6616  6620  6622  6626  6628  6632  6634  6636  6637  6638  6640  6641  6642  6644  6646  6650  6652  6656  6658  6662  6668  6670  6676  6680  6682  6686  6692  6698  6700  6706  6710  6712  6718  6722  6728  6736  447090 

18.用一句話概括下面材料的主要信息。不超過16個字。(4分)

2008年北京奧運會的舉辦不僅能為北京吸引更多的游客,還將為亞洲其他國家和地區(qū)吸引更多的游客。據(jù)調查,有74%的游客考慮在觀看完北京奧運會后去日本、新加坡、泰國和中國香港旅游。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】舉例:北京奧運會將惠及亞洲的旅游業(yè)。

【考點】語段的壓縮

【解析】語段一共兩個層次,第一句講的是“北京奧運會為亞洲吸引更多的游客”;第二句講的是“游客會順便到亞洲其他地方旅游”。把兩者合起來概括就是答案。

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17.文章主要寫什剎海,卻又從“我愛水”寫起,作者為什么這樣寫?請簡要分析。(8分)

答:_____________________________________________________________________

【答案】①一開始寫“我愛水”照應了標題,并與文章的結尾相呼應;②一開始寫“我愛水”,可由眼前之水過渡到故都之水,使行文自然巧妙;③文章的主旨是表達作者對什剎海的喜愛和思鄉(xiāng)之情,因而寫什剎海的篇幅比較多。

【考點】考查作者的構思立意

【解析】答題思路,先答結構上的作用,再答內容對主旨的作用。

六、(l分)

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16.解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)

    (1)但一片溫柔的春意,卻把整個什剎海的靈魂浸透了。

答:―――――――――――――――――――――――――――――――――――

【答案】(2分)指春天來了,什剎海的水充滿了春意。

【考點】理解文中句子的含義

【解析】本句是本段的中心句,下文主要通過什剎海的水在描寫春意的。抓住關鍵詞“什剎海的靈魂”,它的“靈魂”實際就是“水”。

    (2)當星光落在水面時,你已可依稀聽到詩神環(huán)佩。

答:_____________________________________________________________________

【答案】指夜晚的什剎海很美,能觸發(fā)詩人的創(chuàng)作靈感。

【考點】理解文中句子的含義

【解析】本段寫的是秋天什剎海的秋意,再抓關鍵詞“星光落在水面”寫的是夜晚的什剎海的美“ 聽到詩神環(huán)佩”,再聯(lián)系上文中作者寫過一首關于什剎海,可知夜晚的什剎海的美觸發(fā)了詩人的創(chuàng)作靈感。

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15.文中描述了什剎海四季變化的景色,請加以簡要概括,并說說這樣寫有什么作用。

      (6分)

答:_____________________________________________________________________

【答案】概括(2分):①冬雪皎白,薄冰試步;②春天溫柔,生機盎然:③夏天明媚,夕陽輝煌;④秋意漸深,秋荷搖曳。

作用(4分)①具體表現(xiàn)了什剎海景色之美;②表達了作者對什剎海的喜愛之情。

【考點】考查文意的歸納概括和構思

【解析】注意題干提示“四季變化的景色”,再在相關段落抓關鍵詞句,“皎白的冰雪之幕”“ 薄冰上試步的樂趣”;“ 溫柔的春意”“鷓鴣聲的動聽”“ 水邊的楊柳出了淺淺的綠痕”“ 新鮮、溶溶漾漾的湖水”;“ 水聲輕柔,水光明媚”“ 夕陽輝煌”“ 荷葉已有一絲憔悴之態(tài)”“ 荷葉的搖曳”“ 感傷的情調”,再加以概括,很容易得到答案。作用的回答一定要注意先回答描寫景色的作用,再說全文或對文章中心的作用。

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14.“這首詩里,實在交織著無限的懷念和悵惘”,這里“悵惘”的含義是什么?它表達了作者什么樣的感情?(4分)

答:_____________________________________________________________________

【答案】第一問(2分):

“悵惘”是指作者思念什剎海卻只能在夢中相見的遺憾。

第二問(2分):

表達了作者感傷懷舊的情緒和濃郁的鄉(xiāng)愁情結。

【考點】考查理解文中詞語的含義

【解析】注意上文的語境“將我?guī)У接譁嘏帚皭澋幕脡衾铩焙驮姼璞旧淼囊饬x,可見作者的惆悵是“思念什剎海卻只能在夢中相見的遺憾”。

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10.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

A.鄭源是浦江人,其家世世代代共同居住,有很好家聲。他深受皇上賞識,其兄弟        也因此顯榮;噬蠁柤八闹渭抑,又欲授予官職,鄭濂卻以年老謝絕。

B.鄭濂兄弟極為友愛,有人告發(fā)鄭氏有罪,官吏抓捕他們時,眾兄弟競相攬過責任,        鄭濂與弟又爭相入獄;噬系弥,不信鄭氏有罪,并當即提拔其弟鄭?。

C.鄭濂的家風受到普遍贊揚。朝廷提拔官員時,只是從聲望美好的家族中挑選,同        鄉(xiāng)王氏仿效鄭氏家法,兩族之中入選宮員很多,鄭氏的家聲因此更為顯赫。

D.鄭濂死后,鄭換主持家政,受到建文帝表彰,御書“孝義家”賜給鄭氏。鄭氏祖上以踐行孝義聞名,為給子孫留下規(guī)制,著《家范》三卷,由后人增刪刊行。

【答案】C

【考點】文意的分析與鑒賞

【解析】“朝廷提拔官員時,只是從聲望美好的家族中挑選”說法錯誤,文中說“東宮缺官,命廷里舉孝弟敦行者”;“ 兩族之中入選宮員很多”只是鄭氏得官很多,沒有說王氏。

                             第Ⅱ卷(120分)

本卷共11小題,共120分。

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9.以下各組句子中,全都表明鄭波全家“孝弟敦行”的一組是

    ①濂拜賜懷歸,剖分家人        ②兄年老,吾自往辯

    ③有人如此,肯從人為逆耶      ④?,宇仲持,居宮有政聲

    ⑤詣吏自誣服,斬于市          ⑥他得官者復數(shù)人

A ①②⑤   B.①③④   C.②④③  D.③⑤⑥

【答案】A

【考點】文意的分析與概括

【解析】組合題用排除法,排除④說的是?的為官功績,不屬于“孝弟敦行”;再排除⑥說的是鄭氏愈顯。也不屬于“孝弟敦行”。

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