9．B(①③④⑤是“義”的行為，②是推行義田的措施，⑥是齊侯對陳桓子說錯話的小懲

罰，本身不是義的行為。)

8．C(充：高。)

7．A(構(gòu)不成因果關(guān)系。弗雷德?桑格爾因發(fā)明了基因測序而獲得諾貝爾獎。)

6．C(“已被廣泛應用”錯，混淆了“已然和未然”的邏輯概念。)

5．B(“也不需要進行擴增”的說法絕對化，原文說“很可能不需要進行擴增”。)

4．C(思路為：激情語言不足，插入議論，就象蒲松齡的“異史氏日”一樣，因為在其小說結(jié)

尾加“異史氏日”，就是為了議論。)

3．D(兩面對一面。第一句是選擇問句，回答時應作出選擇。)

2．C(C．曲高和寡，比喻言行卓越不凡而知音難得，或作品艱深高妙而知者甚少。此處與

原文意思不符，應改為“獨樹一幟”。A．統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)一籌劃，全面照顧，含褒義。B．古時

形容房屋建筑高大華麗�，F(xiàn)也常用來形容人家裝飾、布置等美好漂亮。D．比喻失勢的人

重新得勢。也比喻已經(jīng)停止活動的事物又重新活動起來。)

1．A(B項“塞”，應讀sè；C項“貉”，應讀hé；D項“訥”，應讀nè。)