9、(2009年·浙江寧波)發(fā)光二極管(LED)具有高亮度、低能耗等優(yōu)點，將在我市推廣使用。如圖甲所示是LED的實物圖和元件符號。

把一個額定電壓為3V的LED接人電源電壓恒為4.5V的電路，如圖乙所示。

(1)閉合開關(guān)S，LED發(fā)光；斷開S，改變電源的正負(fù)極后閉合S，LED卻不發(fā)光，可見，LED具有

　 　　　　　　(填“單向”或“雙向”)導(dǎo)電性；

(2)移動滑片P，測得電流表與電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。當(dāng)該LED正常工作時，消耗的電功率多大?此時變阻器R’接人電路的阻值多大?

8、(2009年·浙江溫州)小明想探究某電阻的阻值R，與溫度t的關(guān)系，設(shè)計了如下圖所示的電路，其中，定值電阻R_o＝20歐，電源電壓U＝3伏。他把該電阻放在不同的溫度下做實驗，得到了不同溫度下該電阻的阻值(如下表)。

　　 (1)由表中數(shù)據(jù)得出，該電阻的阻值R_t與溫度t的數(shù)學(xué)關(guān)系式為　 　　　　　。

　　 (2)通過計算說明，當(dāng)溫度為0℃時，小明觀察到實驗中電壓表的示數(shù)為多少伏?　 ·

　　 (3)在實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)：溫度較高時，隨溫度的上升，電壓表示數(shù)變化不明顯。經(jīng)檢查，電路連接正常，各元件沒有損壞。你認(rèn)為小明發(fā)現(xiàn)的情況可能是什么原因造成的? 　　　　　　。

7、(2009年·浙江麗水)小明家住農(nóng)村，他家的廁所離房子有一段距離，家人上廁所前都要帶上手電筒，很不方便，若燈整夜開著又很浪費(fèi)電。他想利用所學(xué)的知識對廁所的照明電路進(jìn)行適當(dāng)改裝，將“220V　 40W”的燈泡、阻值為990Ω的電阻和開關(guān)S、S₁連成如圖所示的電路。天黒后，S處于閉合狀態(tài)，當(dāng)無人入廁時，開關(guān)S₁斷開，此時燈較暗，但能起到指示作用；當(dāng)有人入廁時，閉合開關(guān)S₁，燈泡正常發(fā)光，起到照明作用。

(1)當(dāng)S、S₁都閉合時，電阻R處于　　 狀態(tài)(填“短路”、“斷路”或“通路”)；

(2)當(dāng)燈起指示作用時，通過電阻R的電流是多少安？

(3)通過計算說明無人入廁時和有人入廁時，電路消耗的功率哪個大？

6、(2009年·浙江金華)如圖所示的電飯煲，內(nèi)部有兩條電阻絲，每條電阻絲的阻值都為110歐(電阻絲的阻值恒定不變)。電飯煲的額定功率從大到小有高、中、低三檔，額定電壓是220伏。把電飯煲接在220伏的電源上，求：

(1)把電飯煲的額定功率打到中檔時，內(nèi)部是一條電阻絲接入電路，通過它的電流多大?

(2)把電飯煲的額定功率打到低檔時，內(nèi)部是兩條電阻絲串聯(lián)接入電路，電飯堡的電功率多大?

5、(2009年·浙江湖州)張林同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)速儀，圖甲是它的原理示意圖。定值電阻Ro = 10 歐，R_l 是壓力傳感器(其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化，變化關(guān)系如圖乙)，電源電壓恒為3 伏，電流表的量程為0－0.6 安，風(fēng)壓板是一塊長方形的輕質(zhì)塑料板，它的面積為0.4米² 。

( 1 )在電路中連入R₀的目的是　 　　　　　

( 2 )閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)為0.15A， 風(fēng)壓板上所受到的壓力是多少？

此時的風(fēng)速為多少？ ( 3 )你認(rèn)為此風(fēng)速儀存在的不足之處是　　　　　 (寫出一點即可)。

4、(2009年·山東煙臺)誕生于19世紀(jì)后10年的汽車，曾經(jīng)是速度和效率的象征．進(jìn)入21世紀(jì)，伴隨著汽車的普及，現(xiàn)實中的交通事故、交通堵塞、能源緊張、環(huán)境污染等問題開始困擾著我們，回歸傳統(tǒng)和自然的呼聲越來越高，“騎上你的自行車”成為倡導(dǎo)“國際無車日”(9月22日)活動的宣傳用語．“國際無車日”活動并不是拒絕汽車，而是喚起民眾對自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能減少擁堵和污染這個兩難的境地，一種新的交通工具--電動自行車應(yīng)運(yùn)而生了．

(1)電動自行車運(yùn)用了許多物理知識，觀察圖19所示電動自行車的結(jié)構(gòu)圖，填寫下表．

　

(2)運(yùn)用科學(xué)的物理術(shù)語，說明電動自行車和汽車的能量轉(zhuǎn)化，并指出“國際無車日”的積極意義．

(3)右表是某品牌電動自行車的部分技術(shù)參數(shù)．從物理學(xué)的角度看，表中有一個物理量的名稱與單位不一致，請你指出并改正．

(4)若電動自行車的效率為80%，行駛過程中所受阻力為車重的0．06倍．求車以4m/s的速度在乎直公路上勻速行駛時的工作電流(g取10N／kg)．

3、(2009年·山東德州)如圖14所示電路中，R_l=2Ω，R₂=3Ω。當(dāng)開關(guān)S₁閉合，S₂、S₃斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A；當(dāng)開關(guān)S₁、S₂、S₃都閉合時，電流表示數(shù)為1.5A，且燈泡正常發(fā)光。設(shè)電源電壓不變.求：

(1)電源電壓；

(2)燈泡的額定功率；

2、(2009年·浙江杭州)如圖1所示電路是在環(huán)境溫度為10 ⁰C左右的條件下工作的某自動恒溫箱原理簡圖。 箱內(nèi)電阻R_l=5kΩ,R₂為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖線如圖2所示，電源電壓為12V.當(dāng)電壓鑒別器的兩接入點a,b間的電壓U_ab小于2V時，鑒別器將使開關(guān)S接通，使恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電而發(fā)熱，從而使箱內(nèi)溫度升高；當(dāng)U_ab大于4V時，鑒別器將使S斷開，停止加熱。

(1)、從圖2中讀出環(huán)境溫度為15⁰C時的熱敏電阻R₂為　　　　 kΩ。

(2)、通過計算判定該恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍？

(3)、若想使此恒溫箱內(nèi)的溫度變化范圍在第(2)問的基礎(chǔ)上降低一些，在鑒別器功能和熱敏電阻不變的條件下，可采取怎樣的措施？

1、(2009年·福建晉江)學(xué)校課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計的如圖21電路。傳感器上標(biāo)有“3V　 0.9W”的字樣(傳感器可看作一個電阻)，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣，電流表量程為0.6A，電壓表量程為3V。求：

(1)該傳感器的電阻和額定電流各是多少？

(2)根據(jù)技術(shù)資料可知，如果傳感器的電阻變化超過1Ω，則該傳感器就失去了作用。實際檢測時(不考慮測量時電值的變化)，將一個電壓恒定的電源加在圖中a、b之間，閉合開關(guān)S，通過調(diào)節(jié)來改變電路的電流和兩端的電壓，檢測記錄如下：

	電壓表示數(shù)／V	電流表示數(shù)／A
第一次	1.48	0.16
第二次	0.91	0.22

通過計算分析，你認(rèn)為這個傳感器是否仍可使用？此時a、b間所加的電壓是多少？

11、(2009年·福建福州)在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)　　　　 ，電流表的量程應(yīng)選0~　　 A。

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖23中的實物電路連接完整。

(3)閉合開關(guān)前，圖23中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于　 　　(選填“A”或“B”)端。

(4) 小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)(如圖24所示)為

　　　 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖23中滑片P向　 　　 (選填“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

圖24

圖23

圖25

(5)小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖25所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是　　　　 W。

圖23

(6)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是　　　　　　　　　　 (寫出一種即可)。