12.為什么要崇敬、感激那些不言代價與回報而認(rèn)真履行責(zé)任的人？

在我們周圍，有許許多多這樣的人(如任長霞、牛玉儒、徐虎、洪戰(zhàn)輝、叢飛等)，他們履行社會責(zé)任，不計較代價與回報。正因為有他們在不言代價與回報地履行責(zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們這種奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

模塊二　 法律教育

專題9　 法律概況

11.公民為什么要“熱心公益，服務(wù)社會”？(參與社會公益活動的意義 )

我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會，更應(yīng)該是一個人人相互關(guān)愛的社會。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。公民積極參加社會公益活動，以自己的實(shí)際行動回報社會，有利于推動社會文明的進(jìn)步，有助于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。

10.公民應(yīng)如何承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任？

作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

(1)維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。

(2)國家處在困難時期，最能考驗公民的責(zé)任意識。主動為國家分憂、勇?lián)�重任、與國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。

(3)“天下興亡，匹夫有責(zé)�！爆F(xiàn)在還處于社會主義初級階段的中國，現(xiàn)代化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。我國青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任，中華民族的偉大復(fù)興將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。

9.怎樣選擇和承擔(dān)責(zé)任？

(1)對待哪些可以選擇承擔(dān)的責(zé)任：在很多情況下，我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。既然選擇了自立自強(qiáng)的人生，就應(yīng)該有這樣的勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進(jìn)行正確的評估，作出最合理的選擇。一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。

(2)對待那些不可推卸的責(zé)任：有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任，如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。只要我們把他們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任但在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。

8.承擔(dān)責(zé)任對于個人成長的意義(作用)是什么？

對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會負(fù)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長，有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。我們不能因為害怕付出代價而不承擔(dān)責(zé)任，所以青少年要敢于主動承擔(dān)責(zé)任。

7.為什么人人都應(yīng)該具有社會責(zé)任感？

①從個人的角度看，承擔(dān)責(zé)任是自身成長的需要。只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能享有真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。

②從社會的角度看，承擔(dān)責(zé)任是社會發(fā)展的需要。我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體，人們在社會生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。我對他人負(fù)責(zé)，他人也對我負(fù)責(zé)；我對自己負(fù)責(zé)，說到底，也就是對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。

只有每個人都具有社會責(zé)任感，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活！

6.責(zé)任與角色的關(guān)系：

(1)我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任；(2)隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷變換自己的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。(3)只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共建和諧社會，共享美好的幸福生活。

例：一個人通常要扮演的五種角色及承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任：①子女：孝敬父母，尊老愛幼，承擔(dān)力所能及的家務(wù)。②學(xué)生：遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)。③朋友：忠誠、互助、互諒。④公民：遵紀(jì)守法、維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。⑤社會成員：維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境。

5.如何做一個負(fù)責(zé)任的公民？

(1)慎重許諾、堅決履行諾言。我們許下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；我們信守承諾，也就為自己贏得信任。失信于人，即對自己不負(fù)責(zé)任，也是對他人的不尊重，甚至?xí)�對他人、對集體的利益造成損失。因此，慎重許諾、堅決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

(2)勇?lián)�過錯。當(dāng)我們做錯事時，承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而承擔(dān)錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

(3)自覺承擔(dān)責(zé)任。就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任，而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。

(4)要學(xué)會反思自己的責(zé)任。在反思中，更加清楚地了解自己的責(zé)任，更好地履行自己的責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。

4.不負(fù)責(zé)任會產(chǎn)生什么后果呢？

不承擔(dān)責(zé)任總會造成一定的后果。①從個人來說，會給自己帶來不利的影響，如得不到他人的信任，受到譴責(zé)，甚至受到法律的懲罰。更重要的是背離了做人的基本要求。②從整個社會來說，會導(dǎo)致效率低下，人與人之間缺乏必要的信任，增加社會成本，影響社會的進(jìn)步。

因此，我們每個人應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)，對他人、對社會負(fù)責(zé)，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。

3.什么是承擔(dān)責(zé)任的回報與代價？

承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，但同時也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。要說回報，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經(jīng)驗等。同時，當(dāng)我們在承擔(dān)責(zé)任時，也會感受到責(zé)任沉甸甸的分量，不會像以前那么輕松。因為承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。這就是承擔(dān)責(zé)任的回報與代價。