4、某同學設計了在實驗室制取氧氣的六種方案：1只加熱氯酸鉀  2只加熱高錳酸鉀  3只加熱二氧化錳  4氯酸鉀和二氧化錳共熱  5氯酸鉀和高錳酸鉀共熱 6電解水 能制取氧氣的有（   ）

A、1245   B、124   C、234   D、245

3、下列物質中，按單質、氧化物、混合物依次排列的是  （   ）

A、            汞、二氧化碳、堿式碳酸銅 

B、            液氧、四氧化三鐵、稀硫酸

C、            稀有氣體、水、澄清石灰水

D、            水銀、氯酸鉀、空氣

2、一種元素與另一種元素的根本區(qū)別在于（     ）

A、質子數(shù)不同      B、中子數(shù)不同

C、電子數(shù)不同      D、電子層數(shù)不同

1、生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是（     ）

A、牛奶變酸；銅器生銹   B、木柴燃燒；輪胎爆炸

C、汽油揮發(fā)；高粱釀酒   D、滴水成冰；燈泡發(fā)光

20．從下列題目中任選一個，寫300字左右的文章賞析。(16分)

    (1)簡析《山屋》的寫作手法

    (2)簡析《山屋》景物描寫的特色   

(3)簡析《山屋》的語言特色   

七、寫作(60分)

19、本文感情細膩，細心的讀者透過景物描寫，不難看出作者變化著的不同的心境，結合文中內(nèi)容說說作者的心境，并說說作者當時為什么會有這樣的變化？（5分）

答：                                                                           

六、文章賞析(16分)

18、文中說“自然融化了你，你也將自然融化了�！笔且驗�                           

                                                                        （4分）

17、仔細品味下面句中加點詞的表達效果。（4分）

（1）屋是掛在山坡上的。

答：                                                                     

（2）得得的馬蹄聲又仿佛一路輕的撒到山上去了。

答：                                                                       

16、本文以                                              為線索，突出渲染了   

                                                               等具有代表性的場景，展示山屋的不同魅力。（4分）