5、韻母兒寫成er,用作韻尾的時候?qū)懗蓃。
例如:“兒童”拼作ertong,“花兒”拼作huar。
4、掌握聲調(diào)標調(diào)的規(guī)則。
聲調(diào)符號標在音節(jié)的主要母音上。輕音不標。例如:
媽mā 麻má 馬mǎ 罵mà 嗎ma
(陰平)(陽平)(上聲)(去聲)(輕聲)
3、明確聲母與uei、iou、uen3個韻母拼寫時的規(guī)則;
iou,uei,uen前面加聲母的時候,寫成iu,ui,un。例如niu(牛),gui(歸),lun(論)。
2、明確聲母為j、q、x時與帶ü韻母拼寫的規(guī)則;
ü行的韻母跟聲母j,q,x拼的時候,寫成ju(居),qu(區(qū)),xu(虛),ü上兩點也省略;但是跟聲母n,l拼的時候,仍然寫成nü(女),lü(呂)。
1、明確零聲母時,韻母的書寫規(guī)則;
i行的韻母,前面沒有聲母的時候,寫成yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you(憂),yan(煙),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。
u行的韻母,前面沒有聲母的時候,寫成wu(烏),wa(蛙),wo(窩),wai(歪),wei(威),wan(彎),wen(溫),wang(汪),weng(翁)。
ü行的韻母,前面沒有聲母的時候,寫成yu(迂),yue(約),yuan(冤),yun(暈);ü上兩點省略。
22.(10分)工業(yè)上測量SO2、N2、O2混合
氣體中SO2含量的裝置如下圖;反應(yīng)管中
裝有碘的淀粉溶液。SO2和I2發(fā)生的反應(yīng)為
(N2、O2不與I2反應(yīng)):SO2+I2+2H2O→H2SO4+2HI
(1)混合氣體進入反應(yīng)管后,量氣管內(nèi)增加
的水的體積等于 的體積(填寫氣體的分子式)。
(2)反應(yīng)管內(nèi)溶液藍色消失后,沒有及時停止通氣,
則測得的SO2含量 (選填:偏高,偏低,不受影響)。
(3)反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用 代替(填寫物質(zhì)名稱)。
(4)若碘溶液體積為VamL.,濃度為Cmol?L-1,N2與O2的體積為VbmL(已折算為標準狀況下的體積)。用C、Va、Vb表示SO2的體積百分含量為: 。
(5)將上述裝置改為簡易實驗裝置,除導(dǎo)管外,還需選用的儀器為. (選下列儀器的編號)。
a.燒杯 b.試管 c.廣口瓶 d.容量瓶 e.量筒 f.單孔塞 g.雙孔塞
(5)如反應(yīng)后氣體體積是反應(yīng)前的1/4,則m和n之比是______.
21.(10分)已知硫化氫和二氧化硫能夠發(fā)生如下反應(yīng):2H2S+SO2=3S+2H2O。
298K時,向VL真空容器內(nèi)通入m mol的H2S和n molSO2將它們混合在某一密閉容器中反應(yīng):
(1)上述反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為_________。
(2)若n=2,則當m=______時,反應(yīng)后容器內(nèi)密度最小。
(3)若2n>m,則反應(yīng)后氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量差為_____g
(4)若5n=m,且反應(yīng)后氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量和為
(1)上述甲、乙兩方案中可達到實驗?zāi)康牡氖莀_____________(填“甲”或“乙”)。
(2)簡述方案不可行的理由__________________________________________________
(3)具體說明能達到實驗?zāi)康牡姆桨钢校瑲怏w通過的各裝置(用字母表示)的作用:_____________________________________________________________________
20.(7分)為了驗證濃H2SO4和木炭在加熱時發(fā)生反應(yīng)生成水、二氧化碳和二氧化硫。為確認各種產(chǎn)物,甲、乙兩學(xué)生分別設(shè)計如下實驗方案:(圖中→表示氣體流向)
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