讀恒河三角洲某民居在不同季節(jié)的景觀圖.回答18-19題. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2012?東營)讀圖,回答下列問題:

(1)圖中A點的經(jīng)緯度是
(150°E,0°)
(150°E,0°)
,該點一年中有
2
2
次太陽直射現(xiàn)象.
(2)B點在A點的
東南
東南
方向.
(3)C點位于五帶中的
北溫
北溫
帶;此時該點的晝夜長短狀況是
晝長夜短
晝長夜短

(4)圖為東營某學(xué)校的玲玲同學(xué)不同時間身影長短變化情況示意圖.假如玲玲的身高不變,請比較判斷:
如果是在同一天,則更接近正午的是
圖;如果是在不同季節(jié)的正午時刻,則更接近冬至日的是
圖.

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(2013?永安市模擬)讀圖回答下列問題

(1)圖1中的A點的經(jīng)緯度是
150°E
150°E
、
,該點一年中有
次的太陽直射現(xiàn)象.
(2)從東西半球判斷,B點位于
西半球
西半球

(3)C點位于五帶中的
北溫帶
北溫帶
,此時該點的晝夜長短情況是
晝長夜短
晝長夜短

(4)圖2為三明某學(xué)校一同學(xué),在不同季節(jié)的正午時刻身影長短變化情況示意圖.假如該同學(xué)身高不變,請判斷更接近冬至日的是
圖.

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讀圖相關(guān)信息,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)如圖為太陽光照示意圖,圖中A點經(jīng)度是
 
,緯度是
 
;該點一年中有
 
次太陽直射現(xiàn)象.
(2)B點位于A點的
 
方向,C點位于A點的
 
方向.
(3)從東西半球來看,A點位于
 
半球,B點位于
 
半球,C點位于
 
半球;從南北半球來看,B點位于
 
半球,C點位于
 
半球.
(4)從地球上五帶來看,A點位于
 
帶,B點位于
 
帶,C點位于
 
帶.
(5)此時,太陽直射在
 
線上,是北半球的
 
日(填冬至或夏至).
(6)如圖為北京市某學(xué)校的王玲同學(xué)在不同時間里她的身影長短變化情況示意圖.假如王玲的身高不變,請比較判斷:如果是在同一天,則更接近正午的是
 
圖(填甲或乙);如果是在不同季節(jié)的正午時刻,則更接近冬至日的是
 
圖(填甲或乙).

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讀圖1、圖2,完成下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)在地球公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭表示地球公轉(zhuǎn)的方向.
(2)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的A處時,海南省各地的晝夜長短狀況為
 
,北極圈內(nèi)會出現(xiàn)
 
(“極晝”或“極夜”)現(xiàn)象.
(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的B處時,時間為
 
 
日前后,此時北半球處在
 
季(節(jié)),南半球處在
 
季(節(jié)).
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的C處時,地中海沿岸地區(qū)的氣候特征是
 

(5)圖2中為北京某學(xué)校的玲玲同學(xué)不同時間身影長短變化情況示意圖.假如玲玲的身高不變,請比較判斷:如果是同一天,更接近正午的是
 
圖;如果是在不同季節(jié)的正午時刻,則更接近冬至日的是
 
圖.

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讀圖,回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)圖10中A點的經(jīng)度是
 
緯度是
 
,該點一年中有
 
次太陽直射現(xiàn)象.春、秋分的晝夜長短情況是
 

(2)C點位于五帶中的
 
帶;此時該點的晝夜長短狀況是
 
,好望角的氣候特點是
 

(3)圖11為贛州某學(xué)校的玲玲同學(xué)不同時間身影長短變化情況示意圖.假如玲玲的身高不變,請比較判斷:如果是在同一天,則更接近正午的是
 
圖,這是地球的
 
運(yùn)動所造成的;如果是在不同季節(jié)的正午時刻,則更接近冬至日的是
 
圖,這是地球的
 
運(yùn)動所造成的.

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