27．讀“等高線地形圖 .回答下列各題. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

讀等高線地形圖，回答下列各題。

小題1:甲乙丙丁四處可能發(fā)育成河流的是
A．甲B．乙C．丙D．丁
小題2:圖中A、B兩地的相對高度為
A．200米       B．300米       C．400米       D．500米
小題3:從A到B的地勢起伏狀況是
A．逐級升高B．先升高再降低
C．逐級較低D．先降低再升高

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讀某地等高線地形圖，回答下列各題。

1.既近水又受水患影響最小的是(??? )

A、①????????????? ????????????? ????????????? B、②

? C、③????????????? ????????????? ????????????? D、④

2.下列敘述正確的是??? (? )

A、圖中干流的流向大體為從西南流向東北

B、N地所在的地形類型為山谷

C、⑤居民點到M山頂?shù)南鄬Ω叨瘸^600米

D、②③兩地的實際直線距離超過10千米

 

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讀某地區(qū)等高線地形圖，回答下列各題。

小題1:圖中①出的海拔大約在________米以上（   ）
A．600米B．650米
C．700米D．750米
小題2:圖中公路的走向是                 （   ）（   ）
A．南北走向B．東西走向
C．東北—西南走向D．西北—東南走向

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讀“某地等高線地形圖”，回答下列問題。
    一定要學(xué)會并看懂等高線地形圖。 等高線的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)等溫線、等降水量線、等壓線等知識的基礎(chǔ)。是初中乃至高中地理的必須的基礎(chǔ)理論知識。等高線是海拔高度相等各點的連線。在同一條等高線上，所有點的海拔是一樣高的。B所在部位的地形名稱是陡崖，即懸崖峭壁。在圖上表現(xiàn)為幾條等高線的重合。C、E可以有河流發(fā)育，而D處是不可能有河流發(fā)育。至于為什么，請同學(xué)們回去自己思考。
（1）寫出圖中字母所在部位的地形名稱：D__________。
（2）E處海拔高度必然在_______________。（提示：等高距為200m）

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讀某地等高線地形圖，回答下列問題。（6分）

（1）該圖的等高距是____米。

（2）圖中C代表的地形名稱為_______。

（3）圖中小河的流向是___,若此地盛行東南風(fēng)，則甲村降水比乙村___（多或少）。

（4）圖中ABCD E各點中肯定既能看到甲村又能看到乙村的地點是______.

(5)如在甲、乙兩地修一條公路，圖中設(shè)計的路線是否合理？如不合理請在圖中用虛線畫出合理的路線。

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