如圖是我國西南某山區(qū)景觀示意圖．讀圖回答問題．

（1）選擇甲圖中的信息，將它們填寫在下面的空白框中．

①，②．
（2）比較甲乙兩圖，說一說該地區(qū)出現(xiàn)了哪些人類活動（至少兩條）．．
（3）這些人類活動帶來的不良后果有：．
（4）為促進(jìn)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，較合理的開發(fā)方式是．
A、利用剩余林木發(fā)展造紙工業(yè)    B、放牧牲畜發(fā)展畜牧業(yè) 
C、開辟梯田種植糧食作物    D、植樹造林發(fā)展林果產(chǎn)業(yè)．

我國的“三江并流”自然景觀被聯(lián)合國列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》．從空中望去，三條大江由北往南平行流動近170千米，蔚為壯觀．讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題．
（1）圖中“三江并流”區(qū)域地處我國的山區(qū)，蘊(yùn)藏有豐富的資源．
（2）A所在省區(qū)的省會是． A處所代表的河流是．
（3）甲、乙兩幅圖片中，反映該地區(qū)少數(shù)民族風(fēng)情的是（填甲或乙）．

我國的“三江并流”自然景觀被聯(lián)合國列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》。從空中望去，三條大江由北往南平行流動近170千米，蔚為壯觀。讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題（5分）。

（1）圖中“三江并流”區(qū)域地處我國的_______山區(qū)，蘊(yùn)藏有豐富的________資源。

（2）A所在省區(qū)的省會是 _________。

（3）該地區(qū)最主要的少數(shù)民族是________族；甲、乙兩幅圖片中，反映該少數(shù)民族風(fēng)情的是________（填甲或乙）。