題目列表(包括答案和解析)
A、東北平原 | B、海南島 | C、青藏高原 | D、內(nèi)蒙古高原 |
氣溫 | 哈爾濱 | 北京 | 武漢 | 廣州 |
1月平均氣溫(℃) | -19.4 | -4.6 | 3.0 | 13.3 |
7月平均氣溫(℃) | 22.8 | 25.8 | 28.8 | 28.4 |
讀我國東南地區(qū)略圖,完成下列問題。(7分)
(1)①、②兩省中,簡稱為晉的是 ,該省最突出的生態(tài)環(huán)境問題是 ;圖中鐵路干線的終點位于珠江口 (東或西)側。
(2)圖中山脈a是我國一條重要的地理分界線,該山脈以北1月份平均氣溫 (高或低)于0℃,山脈以南主要的糧食作物是_________ ,圖中b河流是我國第一大河——長江,沿江地帶從東到西依次將上海、 、 、重慶等商業(yè)中心連接起來,成為溝通東西商貿(mào)的紐帶。
問題:___________________________________________________________________。
答案:___________________________________________________________________。
49.讀下圖,回答問題。(7分)
(1)在“年降水量圖”中,與季風區(qū)、非季風區(qū)分界線最接近的是________mm年等降水量線。
(2)我國氣溫分布的特點是:
夏季_______________________________________________________________;
冬季_______________________________________________________________。
(3)我國降水量地區(qū)分布的特點是:
___________________________________________________________________。
(4)在“三級階梯圖”上用圓圈圈出一處水能豐富的地區(qū)。
(5)在“年降水量圖”上,用均勻斜線涂出濕潤地區(qū)的大致范圍。
(6)在“一月平均氣溫圖”上,清楚地描出與秦嶺―淮河一線分布接近的等溫線。
50.按照下列程序和要求,完成活動探究(8分)
活動材料:
實踐過程:
(1)夏季某日12時,在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上,用卷尺測量影子長度。
(2)把測量結果紀錄下來,并繪圖。
(3)冬季某日12時,在同一地點再一次用同樣方法進行測量、記錄和繪圖。
觀測結果:
上圖是我市某中學一位同學的測繪結果。遺憾的是,他忘記了標注觀測時間,現(xiàn)在區(qū)分不開了。請你幫助他區(qū)分一下。 A圖是_________季測繪;B圖是_________季測繪。
歸納分析:
不同季節(jié)木桿影子長短不同的原因是:_________________________________________
_____________________________________________________________________________。
拓展延伸:
若A、B兩圖為我國南、北方兩位同學同一時間的測繪結果,請你判斷:
南方同學測繪的是__________圖;北方同學測繪的是__________圖。
原理應用:
房地產(chǎn)開發(fā)中,為了保證后排房屋中午時間的采光,必須考慮前后樓南北方向上的樓間距。(如下圖)
請你分析:(1)樓間距的設計應該參考___________(冬、夏)季的光照情況。
(2)青島和廣州兩地的樓間距有何差異? 青島_________廣州(填大于或者
小于)。
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