數(shù)學答題卷 2007年12月 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為提高廣東中小學生的健康素質(zhì)和體能水平,廣東省教育廳要求廣東各級各類中小學每年都要在體育教學中實施“體能素質(zhì)測試”,測試總成績滿分為100分.根據(jù)廣東省標準,體能素質(zhì)測試成績在[85,100]之間為優(yōu)秀;在[75,85)之間為良好;在[60,75)之間為合格;在(0,60)之間,體能素質(zhì)為不合格.

現(xiàn)從佛山市某校高一年級的900名學生中隨機抽取30名學生的測試成績?nèi)缦拢?br />65,84,76,70,56,81,87,83,91,75,81,88,80,82,93,
85,90,77,86,81,83,82,82,64,79,86,68,71,89,96.
(1)在答題卷上完成頻率分布表和頻率分布直方圖,并估計該校高一年級體能素質(zhì)為優(yōu)秀的學生人數(shù);
(2)在上述抽取的30名學生中任取2名,設(shè)ξ為體能素質(zhì)為優(yōu)秀的學生人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學期望(結(jié)果用分數(shù)表示).

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(2011•佛山二模)為提高廣東中小學生的健康素質(zhì)和體能水平,廣東省教育廳要求廣東各級各類中小學每年都要在體育教學中實施“體能素質(zhì)測試”,測試總成績滿分為100分.根據(jù)廣東省標準,體能素質(zhì)測試成績在[85,100]之間為優(yōu)秀;在[75,85]之間為良好;在[65,75]之間為合格;在(0,60)之間,體能素質(zhì)為不合格.
現(xiàn)從佛山市某校高一年級的900名學生中隨機抽取30名學生的測試成績?nèi)缦拢?br />65,84,76,70,56,81,87,83,91,75,81,88,80,82,93,85,90,77,86,81,83,82,82,64,79,86,68,71,89,96.
(1)在答題卷上完成頻率分布表和頻率分布直方圖,并估計該校高一年級體能素質(zhì)為優(yōu)秀的學生人數(shù);
(2)在上述抽取的30名學生中任取2名,設(shè)ξ為體能素質(zhì)為優(yōu)秀的學生人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學期望(結(jié)果用分數(shù)表示);
(3)請你依據(jù)所給數(shù)據(jù)和上述廣東省標準,對該校高一學生的體能素質(zhì)給出一個簡短評價.

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 (2012·全國高考數(shù)學文科試題安徽卷)設(shè)集合A={x|-3≤2x-1≤3},集合B是函數(shù)y=lg(x-1)的定義域;則A∩B=(  )

A.(1,2)         B.[1,2]

C.[1,2)                 D.(1,2]

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(本小題滿分12分)下表為某班英語及數(shù)學成績的等級分公布(共分為5個等級,最高等級分為5分),全班共有學生50人,設(shè)分別表示英語成績和數(shù)學成績的等級分(例如表中英語成績等級分為5分的共6人,數(shù)學成績等級分為3分的共15人).由已知表格,試填寫出對應(yīng)的表格(見答題卷中的表格).也即求出下列各對應(yīng)值:

       (1)的概率P(A);                            (2)的概率P(B);

       (3)的概率P(C);                            (4)的概率P(D);

       (5)的概率P(E)及對應(yīng)的的值.

5

4

3

2

1

5

1

3

1

0

1

4

1

0

7

5

1

3

2

1

0

9

3

2

1

6

0

1

0

0

1

1

3

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為提高廣東中小學生的健康素質(zhì)和體能水平,廣東省教育廳要求廣東各級各類中小學每年都要在體育教學中實施“體能素質(zhì)測試”,測試總成績滿分為100分.根據(jù)廣東省標準,體能素質(zhì)測試成績在[85,100]之間為優(yōu)秀;在[75,85]之間為良好;在[65,75]之間為合格;在(0,60)之間,體能素質(zhì)為不合格.
現(xiàn)從佛山市某校高一年級的900名學生中隨機抽取30名學生的測試成績?nèi)缦拢?br>65,84,76,70,56,81,87,83,91,75,81,88,80,82,93,85,90,77,86,81,83,82,82,64,79,86,68,71,89,96.
(1)在答題卷上完成頻率分布表和頻率分布直方圖,并估計該校高一年級體能素質(zhì)為優(yōu)秀的學生人數(shù);
(2)在上述抽取的30名學生中任取2名,設(shè)ξ為體能素質(zhì)為優(yōu)秀的學生人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學期望(結(jié)果用分數(shù)表示);
(3)請你依據(jù)所給數(shù)據(jù)和上述廣東省標準,對該校高一學生的體能素質(zhì)給出一個簡短評價.

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