5.我區(qū)某校研究性學(xué)習(xí)小組在老師指導(dǎo)下.對呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行探究.現(xiàn)請你一同參與:[提出問題]呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小明:在試管中加入2mL蒸餾水.用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣.結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象.小強(qiáng):在試管中加入2mL澄清石灰水.用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣.產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .[解釋與結(jié)論]根據(jù)他們的方案和實(shí)驗(yàn).小明方案中的實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式表示為 ,小強(qiáng)的結(jié)論為 . [評價(jià)與反思]小明的方案若繼續(xù)實(shí)驗(yàn).也能得到與小強(qiáng)同樣的結(jié)論.請你設(shè)計(jì)方案 (要求寫出實(shí)驗(yàn)操作及產(chǎn)生的現(xiàn)象). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤.該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味,且空氣能見度差.學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組意識到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的,于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實(shí)驗(yàn),請你填寫下列空白.
【提出問題】空氣里SO2是否超標(biāo)呢?
【查閱資料】Ⅰ.我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分別見下表:
地   區(qū) 風(fēng)景區(qū) 居民區(qū) 工廠區(qū)
SO2濃度限值(mg/m3 0.15 0.50 0.70
Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來測定空氣中SO2的含量.
(1)采集工廠附近的空氣樣品250L.
(2)將空氣樣品通過NaOH溶液,加入一定量氧化劑H2O2,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)再加入過量的BaCl2溶液,經(jīng)過過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量為1.2mg.
計(jì)算:250L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為
 
mg.由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論:該廠排放的SO2
 

(4)簡述采集空氣樣品的方法
 

【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分,有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)測得的SO2的含量偏大,其依據(jù)及你提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案是
 

【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量,請你提出一條合理化建議:
 

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某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤.該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味,且空氣能見度差.學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組意識到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的,于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實(shí)驗(yàn),請你填寫下列空白.
【提出問題】空氣里SO2是否超標(biāo)呢?
【查閱資料】Ⅰ.我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分別見下表:
地  區(qū)風(fēng)景區(qū)居民區(qū)工廠區(qū)
SO2濃度限值(mg/m30.150.500.70
Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來測定空氣中SO2的含量.
(1)采集工廠附近的空氣樣品250L.
(2)將空氣樣品通過NaOH溶液,加入一定量氧化劑H2O2,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
(3)再加入過量的BaCl2溶液,經(jīng)過過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量為1.2mg.
計(jì)算:250L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為________mg.由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論:該廠排放的SO2________.
(4)簡述采集空氣樣品的方法________.
【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分,有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)測得的SO2的含量偏大,其依據(jù)及你提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案是________.
【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量,請你提出一條合理化建議:________.

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某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤。該廠附近一 所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味,且空氣能見度差。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組意識到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的,于是在老師的指導(dǎo)下做探究實(shí)驗(yàn),請你填寫下列空白。
[ 提出問題] 空氣里SO2 是否超標(biāo)呢?  
[ 查閱資料] Ⅰ.我國關(guān)于SO2 在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分別見下表
Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng))。
(1)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來測定空氣中SO2的含量。
①采集工廠附近的空氣樣品250L。
②將空氣樣品通過NaOH溶液,加入一定量氧化劑H2O2,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
③再加入過量的BaCl2溶液,經(jīng)過過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量為1. 2mg。  
計(jì)算:250L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為_________mg。由空氣質(zhì)最標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論:該廠排放的SO2 ___________ 。
④簡述采集空氣樣品的方法____________。
(2)[發(fā)展新問題]考慮到空氣中的各種氣體成分,有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)測得的SO2的含量偏大,其依據(jù)及你提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案是_______ 。[反思與應(yīng)用]為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量,請你提出一條合理化建議:___________。

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  29.(6分)某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤。該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味,且空氣能見度差。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組意識到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的,于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實(shí)驗(yàn),請你填寫下列空白。

【提出問題】空氣里SO2是否超標(biāo)呢?

【查閱資料】

Ⅰ.我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分別見下表:

地區(qū)

風(fēng)景區(qū)

居民區(qū)

工廠區(qū)

SO2濃度限值(mg/m3

0.15

0.50

0.70

Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(如不與鹽酸、稀硝酸等反應(yīng))

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來測定空氣中SO2的含量。

(1)采集工廠附近的空氣樣品250L。

(2)將空氣樣品通過NaOH溶液,加入一定量氧化劑H2O2,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na 2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                      。

(3)再加入過量的BaCl2溶液,經(jīng)過過濾、洗滌、烘干、稱量固體質(zhì)量為1.2mg。

計(jì)算:250L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為          mg。由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論;該廠排放的SO2                  

(4)簡述采集空氣樣品的方法                                                            。

【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分,有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)測得的SO2的含量偏大,其依據(jù)及你提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案是                                                                     。

【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量,請你提出一條合理化建議:

                                                                                  

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