[查閱資料]①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體.放出氧氣.②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似.其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng).且沒有氣體物質(zhì)生成.[實驗一]檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳氣體?實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論抽取適量氣體.注入 中 有白色沉淀產(chǎn)生 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳氣體,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量.
【查閱資料】
①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體,放出氧氣.
②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與
二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體物質(zhì)生成.
【實驗一】檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳氣體?
    • 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
      抽取適量氣體,注入________,若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時間不下降,則裝置氣密性良好;
      (2)將抽取出的氣體用排水法收集到150 mL的集氣瓶中,關(guān)閉止水夾,點燃紅磷;
      (3)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,體積約為125 ml.
      方法2:用如下圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.

      (1)抽取150 ml的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;
      (2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為________,集氣瓶中排出液體的體積約為75 ml,該方法所測得氧氣約占氣體總體積的________%.
      【實驗反思】通過對比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準確的是________(填寫“方法1”或“方法2”),另一實驗方法中不合理的實驗操作是________(友情提示:請注明是哪種方法).

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      某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳氣體,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。
      【查閱資料】
      ①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體,放出氧氣。
      ②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體物質(zhì)生成。
      【實驗一】檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳氣體?
      【實驗二】采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。
      方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。
      (1)實驗前要對該裝置的氣密性進行檢查,小明設(shè)計了一種方法,請你幫助他完成:打開止水夾,把導(dǎo)管末端浸沒在水中,_____________,若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時間不下降,則裝置氣密性良好;
      (2)將抽取出的氣體用排水法收集到150 ml的集氣瓶中,關(guān)閉止水夾,點燃紅磷;
      (3)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,體積約為125 ml。
      方法2:用如下圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。
      (1)抽取150 ml的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;
      (2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為________,集氣瓶中排出液體的體積約為75 ml,該方法所測得氧氣約占氣體總體積的_______%。
      【實驗反思】通過對比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準確的是 ________(填寫“方法1”或“方法2”),另一實驗方法中不合理的實驗操作是__________(提示:請注明是哪種方法)。

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      某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳氣體,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量.
      【查閱資料】
      ①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體,放出氧氣.
      ②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與
      二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體物質(zhì)生成.
      【實驗一】檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳氣體?
      實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
      抽取適量氣體,注入______中 ______ 玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳
      【實驗二】采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量.
      方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.
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      (1)實驗前要對該裝置的氣密性進行檢查,小明設(shè)計了一種方法,請你幫助他完成:打開止水夾,把導(dǎo)管末端浸沒在水中,
      ______,若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時間不下降,則裝置氣密性良好;
      (2)將抽取出的氣體用排水法收集到150 mL的集氣瓶中,關(guān)閉止水夾,點燃紅磷;
      (3)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,體積約為125 ml.
      方法2:用如下圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.

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      (1)抽取150 ml的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;
      (2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為______,集氣瓶中排出液體的體積約為75 ml,該方法所測得氧氣約占氣體總體積的______%.
      【實驗反思】通過對比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準確的是______(填寫“方法1”或“方法2”),另一實驗方法中不合理的實驗操作是______(友情提示:請注明是哪種方法).
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      某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳氣體,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。

      【查閱資料】

             ①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體,放出氧氣。

             ②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體物質(zhì)生成。

      【實驗一】檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳氣體?

      實驗步驟       

      實驗現(xiàn)象  

      實驗結(jié)論        

      抽取適量氣體,注入               

      有白色沉淀產(chǎn)生

                         

                         

                            

      【實驗二】采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。

             方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。

      (1)將抽取出的氣體用排水法收集到150 mL的集氣瓶中,燃燒匙中點燃的固體藥品的名稱是           ;

      (2)待裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,其原因

                                  ;                                              ;

      (3)實驗結(jié)束后,集氣瓶中進入液體的體積約為125 mL。

             方法2:用如下圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。

                       

      (1)抽取150 mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;

      (2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為         ,集氣瓶中排出液體的體積約為75 mL。

      【實驗二討論】通過對比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準確的是        (填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測得氧氣約占氣體總體積的        %。另一實驗方法中不合理的實驗操作是                                (友情提示:請注明是哪種方法)。

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      某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳氣體,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。

          【查閱資料】

      ①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體,放出氧氣。

      ②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與

      二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體物質(zhì)生成。

      【實驗一】檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳氣體?

      實驗步驟

      實驗現(xiàn)象

      實驗結(jié)論

      抽取適量氣體,注入

                    

      有白色沉淀產(chǎn)生

                            

      【實驗二】采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。

      方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。

      (1)將抽取出的氣體用排水法收集到150 mL的集氣瓶中,

      燃燒匙中點燃的固體藥品的名稱是          ;

      (2)待裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,其原因是                           

                                                    ;

      (3)實驗結(jié)束后,集氣瓶中進入液體的體積約為125 mL。

           方法2:用如下圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。

      (1)抽取150 mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;

      (2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為        ,集氣瓶中排出液體的體積約為75 mL。

      【實驗二討論】通過對比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準確的是       (填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測得氧氣約占氣體總體積的        %。另一實驗方法中不合理的實驗操作是                               (友情提示:請注明是哪種方法)。

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