A.紅磷.白磷均為可燃物 B.紅磷.白磷都暴露在空氣中 C.紅磷.白磷具有相同的溫度 D.紅磷.白磷 在銅片上的位置對(duì)稱(chēng)依據(jù)燃燒條件.變化的因素是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物.興趣小組的同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)展開(kāi)了探究.
(1)他們先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用排水法收集到了一瓶氣體,按右圖裝置探究氧氣的體積分?jǐn)?shù).
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
①檢查裝置的氣密性,氣密性良好;
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為
 

③把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為
 
,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:
 
;
(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)
④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c.從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是
 
_;
⑤根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算出氧氣的體積分?jǐn)?shù).已知C=60ml  a=10ml,b=15ml,則氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 

【實(shí)驗(yàn)反思】
①組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢(xún)了組長(zhǎng)小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快④步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是
 

②在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是
 

A.裝置氣密性不好             B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a 體積的水
C.集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫       D.用紅磷代替白磷(紅磷在240℃即可燃燒)

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竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物.興趣小組的同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)展開(kāi)了探究.
(1)他們先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用排水法收集到了一瓶氣體,按右圖裝置探究氧氣的體積分?jǐn)?shù).
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①檢查裝置的氣密性,氣密性良好;
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為_(kāi)_______;
③把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為_(kāi)_______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:________;
(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)
④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c.從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_________;
⑤根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算出氧氣的體積分?jǐn)?shù).已知C=60ml a=10ml,b=15ml,則氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.
[實(shí)驗(yàn)反思]
①組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢(xún)了組長(zhǎng)小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快④步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是________.
②在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是________.
A.裝置氣密性不好       B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a 體積的水
C.集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫    D.用紅磷代替白磷(紅磷在240℃即可燃燒)

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如圖所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的A試管和干燥紅磷的B試管插入盛有開(kāi)水的燒杯里(A、B試管均套有氣球密封).
(1)發(fā)現(xiàn)A試管中的白磷能燃燒;B試管中的紅磷不能燃燒,由此能得出可燃物燃燒所需要的條件之一是:______.
(2)過(guò)一會(huì)兒,燃燒的白磷熄滅了,由此可得出可燃物燃燒所需的另一個(gè)條件是______.
(3)從燒杯中取出A試管,拔開(kāi)氣球,試管中的白磷又燃燒起來(lái)了;但是將A試管又放回?zé)龖阎,試管炸裂,原因是:______.
(4)向燒杯里滴加紫色石蕊試液,燒杯里的液體變成了紅色,說(shuō)明燒杯里的液體呈______(填“酸性”或“堿性”).小海同學(xué)猜測(cè)石蕊試液變紅的原因是生成的五氧化二磷和燒杯里的水反應(yīng)的生成物使紫色石蕊試液變紅色;小東同學(xué)猜想是未反應(yīng)的白磷與水反應(yīng)的生成物使紫色石蕊試液變紅色.為了證明小東與小海同學(xué)的推論正誤,可以補(bǔ)充做______實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.

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如圖所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的A試管和干燥紅磷的B試管插入盛有開(kāi)水的燒杯里(A、B試管均套有氣球密封).
(1)發(fā)現(xiàn)A試管中的白磷能燃燒;B試管中的紅磷不能燃燒,由此能得出可燃物燃燒所需要的條件之一是:______.
(2)過(guò)一會(huì)兒,燃燒的白磷熄滅了,由此可得出可燃物燃燒所需的另一個(gè)條件是______.
(3)從燒杯中取出A試管,拔開(kāi)氣球,試管中的白磷又燃燒起來(lái)了;但是將A試管又放回?zé)龖阎,試管炸裂,原因是:______.
(4)向燒杯里滴加紫色石蕊試液,燒杯里的液體變成了紅色,說(shuō)明燒杯里的液體呈______(填“酸性”或“堿性”).小海同學(xué)猜測(cè)石蕊試液變紅的原因是生成的五氧化二磷和燒杯里的水反應(yīng)的生成物使紫色石蕊試液變紅色;小東同學(xué)猜想是未反應(yīng)的白磷與水反應(yīng)的生成物使紫色石蕊試液變紅色.為了證明小東與小海同學(xué)的推論正誤,可以補(bǔ)充做______實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.

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26、如圖所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的A試管和干燥紅磷的B試管插入盛有開(kāi)水的燒杯里(A、B試管均套有氣球密封).
(1)發(fā)現(xiàn)A試管中的白磷能燃燒;B試管中的紅磷不能燃燒,由此能得出可燃物燃燒所需要的條件之一是:
可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(2)過(guò)一會(huì)兒,燃燒的白磷熄滅了,由此可得出可燃物燃燒所需的另一個(gè)條件是
白磷燃燒要與氧氣接觸

(3)從燒杯中取出A試管,拔開(kāi)氣球,試管中的白磷又燃燒起來(lái)了;但是將A試管又放回?zé)龖阎校嚬苷,原因是?div id="wouwems" class="quizPutTag">灼熱的試管接觸了溫度較低的水驟冷所致

(4)向燒杯里滴加紫色石蕊試液,燒杯里的液體變成了紅色,說(shuō)明燒杯里的液體呈
酸性
(填“酸性”或“堿性”).小海同學(xué)猜測(cè)石蕊試液變紅的原因是生成的五氧化二磷和燒杯里的水反應(yīng)的生成物使紫色石蕊試液變紅色;小東同學(xué)猜想是未反應(yīng)的白磷與水反應(yīng)的生成物使紫色石蕊試液變紅色.為了證明小東與小海同學(xué)的推論正誤,可以補(bǔ)充做
將白磷放入水中并滴加石蕊試液
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.

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