某校化學小組同學從家中帶來淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質(zhì)的熟石灰6種固體物質(zhì)。老師從中取出任意3種并編號，讓小組同學通過實驗確認分別為哪種固體。

【查閱資料】
1．該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣
2．該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機酸                  
3．熟石灰變質(zhì)的原因是      （用化學方程式表示）。
【實驗準備】
為順利完成任務，小組同學在老師指導下進行了如下預備實驗。部分現(xiàn)象記錄如下：

某�；瘜W小組同學從家中帶來淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質(zhì)的熟石灰6種固體物質(zhì)。老師從中取出任意3種并編號，讓小組同學通過實驗確認分別為哪種固體。

【查閱資料】

1．該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣

2．該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機酸

3．熟石灰變質(zhì)的原因是 （用化學方程式表示）。

【實驗準備】

為順利完成任務，小組同學在老師指導下進行了如下預備實驗。部分現(xiàn)象記錄如下：

【實驗過程】

小組同學對老師提供的三種固體進行實驗探究。部分現(xiàn)象記錄如下：

【得出結(jié)論】

1．固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH 7 （填“>”、“<”或“=”）；

2．分析以上實驗現(xiàn)象得知，固體Ⅰ是 ，固體Ⅱ是 。

3．小組同學通過討論認為固體Ⅲ不能確定。請你設計確認該固體的實驗方案 。

【實驗反思】

檢驗和鑒別也是實際生活中經(jīng)常遇到的問題。面對多種物質(zhì)的檢驗和鑒別，上述實驗活動給我們的啟示是 。

某校化學小組同學從家里帶來食鹽、水垢、純堿、淀粉和洗衣粉5種物質(zhì)．老師從中取出3種物質(zhì)，研磨混合均勻（如圖所示），讓同學們檢驗其成分．他們在查閱資料后，用5種已知物的性質(zhì)實驗作參照，探究未知粉末的成分．

（1）小組同學用5種已知物做性質(zhì)實驗．每次取樣方法如下圖所示：5種已知物的實驗記錄：

實驗過程	部分實驗現(xiàn)象
實驗1：加水溶解 取樣，分別加入足量的水充分溶解	淀粉、水垢：均有白色渾濁，試管底部有不溶物 洗衣粉：溶解，有洗滌劑泡沫浮于液面
實驗2：加酚酞試液 向?qū)嶒?所得液體中分別滴入2滴無色酚酞溶液	洗衣粉、純堿：液體呈紅色 其余物質(zhì)：均無明顯變化
實驗3：加稀鹽酸 另取樣品，分別加入2mL稀鹽酸	洗衣粉：有洗滌劑泡沫浮于液面 水垢：有大量氣體逸出 食鹽、淀粉：均無氣體產(chǎn)生
實驗4：加碘水 另取樣品，分別滴入2滴碘水	淀粉：變藍 其余物質(zhì)：均不變藍

根據(jù)上述實驗記錄回答：該洗衣粉溶液顯________（填“酸性”、“中性”或“堿性”）．
（2）小組同學用未知粉末重復上述實驗進行成分探究．未知粉末的實驗記錄：

	實驗1 加水溶解	實驗2 加酚酞溶液	實驗3 加稀鹽酸	實驗4 加碘水
未知粉末實驗現(xiàn)象	白色渾濁，試管底部有不溶物，有洗滌劑泡沫浮于液面	液體呈紅色	有大量氣體逸出	變藍

參照5種已知物的性質(zhì)實驗，分析未知粉末的成分：
未知粉末中一定含有的兩種物質(zhì)是________和________，還含有的第三種物質(zhì)是________或________，請你設計檢驗第三種物質(zhì)的實驗方案________．

某�；瘜W小組同學從家里帶來食鹽、水垢、純堿、淀粉和洗衣粉5種物質(zhì)．老師從中取出3種物質(zhì)，研磨混合均勻（如圖
所示），讓同學們檢驗其成分．他們在查閱資料后，用5種已知物質(zhì)的性質(zhì)實驗作參照，探究未知粉末的成分．

（1）小組同學用5種已知物做性質(zhì)實驗

5種已知物的實驗記錄

實驗過程	部分實驗現(xiàn)象
實驗1：加水溶解 取樣，分別加入足量的水充分溶解	淀粉、水垢：均有白色混濁，試管底部都有不溶物 洗衣粉：溶解，有洗滌劑泡沫浮于液面
實驗2：加酚酞溶液 向?qū)嶒?所得液體中分別滴入2滴無色酚酞溶液	洗衣粉，純堿：液體呈紅色 其余物質(zhì)：均無明顯變化
實驗3：加稀鹽酸 另取樣品，分別加入2ml稀鹽酸	洗衣粉：有洗滌劑泡沫浮于液面 水垢：有大量氣體逸出 食鹽、淀粉：均有氣體產(chǎn)生
實驗4：加碘水 另取樣品，分別滴入2滴碘水	淀粉：變藍 其余物質(zhì)：均不變藍

根據(jù)上述實驗記錄回答：
①該洗衣粉溶液PH______7（填“＞”、“＜”或“=”）
②寫出純堿與稀鹽酸反應的化學方程式______．
（2）小組同學用未知粉末重復上述實驗進行成分探究．
未知粉末的實驗記錄：

	實驗1 加水溶解	實驗2 加酚酞溶液	實驗3 加稀鹽酸	實驗4 加碘水
未知粉末 實驗現(xiàn)象	白色渾濁，試管底部有不溶物，有洗滌泡沫浮于液面	液體呈紅色	有大量氣體逸出	變藍

參照5種已知物質(zhì)的性質(zhì)實驗，分析未知粉末的成分．
未知粉末中一定含有的兩種物質(zhì)是______和______，還含有的______或______，請你設計檢驗第三種物質(zhì)的實驗方案______．