題目列表(包括答案和解析)
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具
(1)在C、H、O、Ca、Fe、N六種元素中選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填入空格中。
①密度最小的氣體 ; ②汽水中含有的酸 ;
③溶于水溫度降低的物質(zhì) ;④赤鐵礦的主要成分 ;
⑤相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ;
⑥改良酸性土壤的堿 。
(2)生活中處處有化學(xué)。你知道下列化學(xué)原理嗎?
①要證明自來水是硬水還是軟水,可用 來檢驗。
②使用久了的水壺內(nèi)壁會形成水垢,用可廚房中的 浸泡除去。
③白糖與紅糖,主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性,可將紅糖脫色變成白糖。
④撒鹽可以讓公路積雪盡快融化,原理是 。
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具
(1)在C、H、O、Ca、Fe、N六種元素中選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填入空格中。
①密度最小的氣體 ; ②汽水中含有的酸 ;
③溶于水溫度降低的物質(zhì) ;④赤鐵礦的主要成分 ;
⑤相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ;
⑥改良酸性土壤的堿 。
(2)生活中處處有化學(xué)。你知道下列化學(xué)原理嗎?
①要證明自來水是硬水還是軟水,可用 來檢驗。
②使用久了的水壺內(nèi)壁會形成水垢,用可廚房中的 浸泡除去。
③白糖與紅糖,主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性,可將紅糖脫色變成白糖。
④撒鹽可以讓公路積雪盡快融化,原理是 。
某化學(xué)興趣小組有一次活動的內(nèi)容是:對一包干燥的紅色粉末組成進行探究請你參與并回答有關(guān)問題。
【教師提醒】它由Cu 、Fe2O3 、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成。
【提出猜想】紅色粉末可能的組成有:
①只有Cu ②只有Fe2O3 ③只有 Fe(OH)3 ④是Fe2O3與Fe(OH)3的混合物
⑤是Cu與Fe2O3的混合物 ⑥是Cu與Fe(OH)3的混合物
【資料獲悉】
⑴
⑵白色無水CuSO4遇水變藍;
⑶Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。
【探究思路】利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計實驗加以甄別,先分別探究其中是否含有Fe(OH)3 、Cu等,逐步縮小范圍,然后再選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^實驗探究其組成。(裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計)
【實驗探究】
⑴甲同學(xué)取適量紅色粉末裝入試管中,按下面左圖進行實驗。結(jié)果無水CuSO4沒有變藍,從而排除猜想中的 (填猜想中的序號)。
⑵在甲同學(xué)實驗結(jié)論的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)另取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色。乙同學(xué)認為可以排除猜想中的①和⑤,而丙同學(xué)認為只能排除猜想①,你認為 的觀點正確(填“乙”或“丙”)。
⑶丁同學(xué)為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按上面右圖在通風(fēng)櫥中進行實驗。開始時緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
Ⅰ組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3 g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1 g |
Ⅱ組 | 洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0 g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1 g |
【交流討論】
(1)中先通CO氣體的作用是 。
(2)選擇 組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成。最終計算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第 組(填序號)。
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為 。
(4)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處? (填“需要”或“不需要”),理由是 。
【反思評價】戊同學(xué)指出:從環(huán)保角度,上右圖裝置有嚴(yán)重不足之處。你認為應(yīng)該如何改進? 。
【拓展延伸】有同學(xué)提出丁同學(xué)上述實驗中的CO還可以用H2代替,并將上面右圖中B裝置換成盛有堿石灰(生石灰和氫氧化鈉固體混合物)的干燥管,來確定該紅色粉末的組成,你認為是否可行? (填“可行”或“不可行”)。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com