A．能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體的物質(zhì)中一定含有CO32―B．若玻璃片上的石灰水變渾濁.說明雞蛋殼里含有CO32―C．若玻璃片上的石灰水不變渾濁.說明雞蛋殼里不含有CO32―D．若玻璃片上的石灰水不變渾濁.有可能是鹽酸的濃度過大 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

中和反應(yīng)與人們的生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系．
（1）①正常人的胃液中含有約0.5%的
鹽酸
鹽酸
．“三九胃泰”中含Al（OH）3，能治療胃酸過多的疾�。幒蟀l(fā)生的化學反應(yīng)方程式為
3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O
3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O
；
②已知Ba2+有劇毒，現(xiàn)有碳酸鋇、硫酸鋇兩種鹽，其中在醫(yī)療上不能用作X射線透視胃部的內(nèi)部服藥劑是
BaCO3
BaCO3
，理由用化學反應(yīng)方程式表示是
BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑
BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑

（2）做饅頭發(fā)酵面團時，會產(chǎn)生乳酸等有機酸，蒸饅頭前需加進適量的
Na2CO3
Na2CO3
（填化學式）等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過多，可向面團或蒸鍋中滴加少許含
醋酸
醋酸
（填名稱）的酸性調(diào)味料，否則蒸出的饅頭會變澀，顏色發(fā)黃．
（3）未成熟的水果大多具有澀味，這是因為水果里含有鞣酸．脫澀的方法之一是：先用少量的水將生石灰化成石灰乳，該變化的化學方程式是
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
，然后把它用清水稀釋，取上層清夜，浸泡水果5至6天即可除去澀味．
物質(zhì) A B C D
肥皂水 食醋 牙膏 食鹽水
pH 10 3 9 7
（4）人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致．把少許右表所列的生活常用品
A或者C
A或者C
涂在被咬的皮膚上止癢．
（5）請你再舉出一種生產(chǎn)、生活中常見的利用酸堿的例子
用熟石灰改良酸性土壤
用熟石灰改良酸性土壤
．

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如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
；裝置A、B、C中的主要現(xiàn)象分別是：A
固體溶解產(chǎn)生大量氣泡
固體溶解產(chǎn)生大量氣泡
；B
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
；C
紫色石蕊溶液變紅
紫色石蕊溶液變紅
．
（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，
不能
不能
（填“能”、“不能”）說明二氧化碳的密度比空氣大，理由是
因二氧化碳直接通在了燒杯底部
因二氧化碳直接通在了燒杯底部
．
（3）實驗室用裝置E來收集氫氣時，氫氣應(yīng)從
d端
d端
（填“c端”或“d端”）通入．

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為了探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)，提高實驗探究能力，A、B、C三組同學根據(jù)三個特殊的復(fù)分解反應(yīng)設(shè)計了實驗方案并開展了探究活動，請你參與他們的活動．
【A組】探究中和反應(yīng)
在燒杯中加入氫氧化鉀溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，最后溶液為無色．小金認為溶液顯中性，小東認為不對．小東同學按以下實驗方案進行實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，
加入碳酸鈉溶液
加入碳酸鈉溶液
．		 有氣泡產(chǎn)生 稀鹽酸過量
【B組】探究兩種顯堿性的溶液是可以反應(yīng)的
在燒杯中加入澄清石灰水，加入一定量的碳酸鈉溶液后過濾．濾液中溶質(zhì)是什么？小方認為溶質(zhì)是NaOH；小歡認為溶質(zhì)是NaOH、Ca（OH）2；小華認為還有一種可能是
NaOH、Na2CO3；
NaOH、Na2CO3；
．小華同學思考后用以下方案驗證了他的猜想．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，
加入稀鹽酸
加入稀鹽酸
．
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
恭喜你！你的猜想正確!
【C組】探究兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的
小迎在燒杯中加入硫酸鈉溶液，加入一定量的硝酸鋇溶液后有白色沉淀生成．小妮得出結(jié)論：兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的．該反應(yīng)的化學方程式是
Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3；
Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3；

【延伸與拓展】最后，A、B、C三個小組的同學把三個實驗的廢液倒在一起，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：先有大量氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生，過濾，最終得到無色澄清溶液．最終所得的濾液中一定含有的離子有：
Na+、Cl-、NO3-
Na+、Cl-、NO3-
．
【反思與總結(jié)】復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是兩種離子接觸后，生成了沉淀、氣體或水．

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某化學興趣小組的同學用純鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制氫氣時，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速度較慢．就采用補加濃度更大的鹽酸來提高反應(yīng)速度，但不小心誤加了CuSO4溶液，結(jié)果產(chǎn)生氣泡的速度也大大加快，于是他們對此問題進行實驗探究．
[提出問題]：此反應(yīng)速度明顯加快的原因是什么？
[猜想]：①加入的CuS04溶液中的SO42-使反應(yīng)速度加快
②加入的CuSO4溶液中的H2O使反應(yīng)速度加快
③加入的CuSO4溶液中的Cu2+使反應(yīng)速度加快
④加入CuSO4溶液后，鋅置換出的少量銅使反應(yīng)速度加快
你認為最不可能的猜想是________ （填序號，下同）．
[實驗驗證]：用a、b、c、d四支干凈試管取等質(zhì)量且過量的純鋅粒后，再分別向試管中加入同體積同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸．向試管中加鋅粒的操作為：________．
請繼續(xù)完成下表：
實驗步驟實驗主要現(xiàn)象實驗結(jié)論
1．向a試管中加入少量NaCl晶體產(chǎn)生氣泡速度不變離子對反應(yīng)速度無影響
2．向b試管中加入少量晶體產(chǎn)生氣泡速度不變猜想①不成立
3．向c試管中加入少量Cu粉產(chǎn)生氣泡速度明顯加快猜想成立
4．向d試管中加入少量Cu粉，立即再加入CuSO4粉末．產(chǎn)生氣泡速度，與第3步c試管的速度幾乎一樣快猜想成立
[結(jié)論]：在鋅和稀鹽酸反應(yīng)時，當加入可溶性銅鹽或銅粉，可加快化學反應(yīng)速度．

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某化學興趣小組的同學用純鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制氫氣時，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速度較慢．就采用補加濃度更大的鹽酸來提高反應(yīng)速度，但不小心誤加了CuSO4溶液，結(jié)果產(chǎn)生氣泡的速度也大大加快，于是他們對此問題進行實驗探究．
【提出問題】：此反應(yīng)速度明顯加快的原因是什么？
【猜想】：①加入的CuS04溶液中的SO42-使反應(yīng)速度加快
②加入的CuSO4溶液中的H2O使反應(yīng)速度加快
③加入的CuSO4溶液中的Cu2+使反應(yīng)速度加快
④加入CuSO4溶液后，鋅置換出的少量銅使反應(yīng)速度加快
你認為最不可能的猜想是______ （填序號，下同）．
【實驗驗證】：用a、b、c、d四支干凈試管取等質(zhì)量且過量的純鋅粒后，再分別向試管中加入同體積同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸．
請你幫助他們繼續(xù)完成下表：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1．向試管a中加入少量NaCl晶體產(chǎn)生氣泡速度不變______離子對反應(yīng)速度無影響
2．向試管b中加入少量______晶體產(chǎn)生氣泡速度不變猜想①不成立
1．向試管c中加入少量Cu粉產(chǎn)生氣泡速度明顯加快猜想______成立
1．向試管d中加入少量Cu粉，立即再加入CuSO4粉末．產(chǎn)生氣泡速度，與第3步試管c的速度幾乎相同猜想______成立
【結(jié)論】：在鋅和稀鹽酸反應(yīng)時，當加入可溶性銅鹽或銅粉，可加快化學反應(yīng)速度．

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