(7分)
同學(xué)們在課外活動中設(shè)計了有關(guān)氣體的實驗。
(1)氣體的發(fā)生裝置如圖所示。
①此裝置若用于制備氧氣,應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是 ;
若用于制備二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②此裝置還可以驗證某氣體的化學(xué)性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容。
儀器名稱
| 分液漏斗
| 小試管
| 大試管
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裝置內(nèi)的藥品
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| 大理石
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用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)
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③ 在不改變此實驗裝置的基礎(chǔ)上,同學(xué)們認(rèn)為只要再增加一個操作,還可以驗證該氣體的其他化學(xué)性質(zhì)。增加的操作是 。
(2)同學(xué)們又設(shè)計以下實驗研究某混合氣體的組成。
①第一組:取三支試管,在其容積的二分之一 處做標(biāo)記。分別充滿氣體(甲為CO2,乙為A 氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示。據(jù)此推測:氣體A的化學(xué)性質(zhì)有 。
②第二組:同學(xué)們利用右圖所示的裝置進(jìn)行實驗。實驗步驟:關(guān)閉止水夾,向充滿丙的集氣瓶中注入10 mLNaOH溶液(足量),充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開止水夾。實驗現(xiàn)象是