黃岡市滄浪中學化學興趣小組，用自制的酸堿指示劑對KNO₃、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進行測定，結(jié)果記錄如下：

①經(jīng)探究，發(fā)現(xiàn)                根本不宜作酸堿指示劑，三種物質(zhì)中理想的指示劑是               。

②小明是一個勤于思考、喜歡鉆研的同學，發(fā)現(xiàn)了牽牛花瓣汁液遇NaOH溶液變藍色后，思考到一個問題：NaOH溶液中到底是哪種粒子使牽牛花汁液顯藍色呢?于是他和同學們繼續(xù)探究：

    【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使牽�；ㄖ�液發(fā)生顏色改變?

    【提出猜想】猜想l：使牽牛花汁液變色的粒子是H₂O；

    猜想2：使牽�；ㄖ�液變色的粒子是             ；

    猜想3：使牽�；ㄖ�液變色的粒子是              。

    【設(shè)計實驗】

    【交流反思】實驗完成后，繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn)，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計出更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計出更簡單的方案。

（9分）（1）下列措施錯誤的是        （填序號）：①稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入濃硫酸中；②用熟石灰處理被酸污染的河水；③把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味④不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液
（2）長江中學化學興趣小組，用自制的酸堿指示劑對NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進行測定，結(jié)果記錄如下：

化學小組對金屬鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的幫助下，提出了“金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？”“金屬鈉是否能在二氧化碳中燃燒？”等問題。請你參與他們的探究，并回答相應(yīng)的問題：
查閱資料：①金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。②金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。③ 堿性的Na₂CO₃溶液與中性的CaCl₂溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
實驗探究：
實驗1：探究金屬鈉是否能置換出硫酸銅溶液中的銅

實驗2：探究金屬鈉是否能在二氧化碳中燃燒？

實驗3：探究白色物質(zhì)是什么？

實驗反思：
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因是  ⑤   。

（2）實驗3中③“向濾液中加入過量的氯化鈣溶液”的原因是  ⑥    。 鈉易與氧氣反應(yīng)變質(zhì)