如圖是自然界中的氧循環(huán)圖，請據(jù)此回答下列問題．

（1）請用合理的表達方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個．______．
（2）寫出光合作用的化學(xué)方程式：______．
（3）氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，Cl原子對臭氧層有破壞作用，其過程可表示為：①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂，則Cl原子在臭氧反復(fù)分解的過程中充當(dāng)______．（填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）
（4）大氣中CO₂含量的增加會加劇溫室效應(yīng)，有一種將CO₂轉(zhuǎn)化的實驗流程如下：

實驗流程中CO₂轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為______（填化學(xué)式，下同），在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是______．

下圖是自然界中的氧循環(huán)圖，請據(jù)此回答下列問題。

（1）請用合理的表達方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個。

                                     。

（2）寫出光合作用的化學(xué)方程式：

                                     。

（3）氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，Cl原子對臭氧層有破壞作用，其過程可表示為：①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂，則Cl原子在臭氧反復(fù)分解的過程中充當(dāng)         。（填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）

（4）大氣中CO₂含量的增加會加劇溫室效應(yīng)，有一種將CO₂轉(zhuǎn)化的實驗流程如下：

實驗流程中CO₂轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為              （填化學(xué)式，下同），在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是               。