19.蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小弘想要制作一個無殼雞蛋.他應(yīng)從廚房中選擇雞蛋和下列 哪種物質(zhì)A.白醋 B.白酒 C.醬油 D.花生油 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,小明想做一無殼的雞蛋送給媽媽,他應(yīng)該將煮熟的雞蛋浸泡在下列哪種日常用品中


  1. A.
    食醋
  2. B.
    白酒
  3. C.
    醬油
  4. D.
    食鹽水

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化學與我們的生產(chǎn)、生活有著非常密切的聯(lián)系,利用家庭生活中常見的物品也能進行很多化學探究活動.下面是小華利用家中相關(guān)物品進行的實驗探究:
(1)小華將石蕊溶液分別滴入白醋和純堿溶液中,發(fā)現(xiàn)石蕊在白醋中變紅色,在純堿溶液中變藍色,說明白醋顯酸性,純堿溶液的pH
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)白醋的主要成分是醋酸,酸有很多相似的性質(zhì),如:
①酸能使石蕊變紅  
②酸能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣  
③酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水  
④酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水  
⑤酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳等.
為什么不同的酸都具有相似化學性質(zhì)?小華將生銹的鐵釘放在小玻璃杯中,加入白醋,發(fā)現(xiàn)
 
,說明白醋能與鐵銹反應(yīng).小華想到目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋,于是建議在使用鐵鍋做菜時放點醋,可以補充人體需要的微量元素鐵元素,原因是
 
(填序號);同時由于
 
(填序號),他還認為可以用白醋來除去水壺中的水垢.小華將白醋滴加到純堿溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡產(chǎn)生,他認為酸堿發(fā)生中和反應(yīng)時,生成了氣態(tài)的水,請問:小華的認識正確嗎?為什么?
(3)小華發(fā)現(xiàn)某食品包裝中裝有一小袋“生石灰干燥劑”,主要成分是氧化鈣,他將此干燥劑放入水中,發(fā)現(xiàn)水的溫度升高了,這是因為
 

(4)小華經(jīng)查閱材料得知,醋酸的化學式為CH3COOH,則醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(5)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,小華將12.5g雞蛋殼放入100g足量的食醋中,充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g,請計算該雞蛋殼中含有碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?[提示:2CH3COOH+CaCO3═Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑].

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(2008?阜寧縣模擬)通過近一個學期的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
試管
試管
b
集氣瓶
集氣瓶

(2)①寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

②選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時刻是
C
C

A.當導管口剛有氣泡冒出時 B.當導管口停止冒出氣泡時 C.當導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時
③實驗室用A裝置制取氧氣,發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是
A
A

A.減慢液體滴加的速度 B.換用體積較小的錐形瓶 C.加熱錐形瓶
(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學進行了如下實驗,并進行相關(guān)計算,請你參與他的活動.
實驗組裝與準備:經(jīng)過分析,小明選取A、D裝置并進行適當?shù)馗膭、組裝,如圖.

①小明認為裝藥品前首先進行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;
②如果用上圖裝置制取氣體,反應(yīng)進行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是
長頸漏斗下端管口未伸入液面以下,氣體從長頸漏斗逸出
長頸漏斗下端管口未伸入液面以下,氣體從長頸漏斗逸出

實驗設(shè)計:
Ⅰ設(shè)計思路:根據(jù)雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積,求出生成二氧化碳的質(zhì)量,再計算所需雞蛋殼的質(zhì)量.
Ⅱ操作步驟:將含雜質(zhì)20%的雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,取一定的質(zhì)量,放在錐形瓶里,然后往錐形瓶中加入足量的稀鹽酸,(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)生成的氣體全部進入集氣瓶中)充分反應(yīng)后,生成標準狀況下的二氧化碳氣體2.2L(標準狀況下,二氧化碳的密度為2.0g/L).
Ⅲ數(shù)據(jù)處理:根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),進行相關(guān)計算.
計算過程:
請計算所需雞蛋殼的質(zhì)量.
實驗反思與評價:
①誤差分析:實驗中,如有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出,造成計算結(jié)果與實際值相比
偏小
偏小
(填寫“偏大”、“偏小”或“不變”).
②實驗操作中,將雞蛋殼搗碎的目的是
增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)充分進行
增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)充分進行

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(2012?靜安區(qū)一模)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,小明同學為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行了如下的探究實驗,請你參與他的活動.
將雞蛋殼洗凈、干燥、稱量并搗碎后放入到錐形瓶中,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)生成的氣體全部逸出).
雞蛋殼12.5g+稀鹽酸40.5g
其質(zhì)量不再減少
 剩余的混合物48.6g
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,計算反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
4.4
4.4
g.
②通過化學方程式計算雞蛋殼中含碳酸鈣的物質(zhì)的量解題過程;
③計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
解題過程:
0.1mol×100g/mol
12.5g
×
100%=80%.
0.1mol×100g/mol
12.5g
×
100%=80%.
;
實驗中,如有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出,造成計算結(jié)果與實際值相比
偏小
偏小
(填寫“偏大”、“偏小”或“不變”).

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精英家教網(wǎng)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),分別設(shè)計了如下實驗并進行計算.
【實驗準備】小明選取合適的儀器組裝了如右圖裝置.
(1)小明認為裝藥品前必須先進行的操作是
 
;
(2)如果用該圖裝置制取氣體,反應(yīng)進行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是
 

【實驗探究】
將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
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【數(shù)據(jù)處理】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
g.
(2)請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),并寫出計算過程:
【反思與評價】
實驗過程如果有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出,造成計算結(jié)果與實際值相比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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