(1)點(diǎn)燃蠟燭.將一根小木條迅速平放在火焰中.約1分鐘后取出.現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心 . (2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管.發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象.在玻璃管的上口點(diǎn)燃.上口產(chǎn)生火焰.這說明焰心的物質(zhì)性質(zhì)是 . (3)貝貝取一支蠟炷.用小刀切下一小塊放入水中.蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水 . (4)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中.發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑.你認(rèn)為她的下列做法中不合適的是 A.反復(fù)實(shí)驗(yàn).并觀察是否有相同現(xiàn)象B.查找資料.了解石蠟的主要成份.探究黑色固體是什么 C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān).不予理睬 D.詢問老師或同學(xué).討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因 (5)三位同學(xué)在探究的過程中.將短玻璃導(dǎo)管插入焰心.發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃.提出問題:導(dǎo)管里一定有可燃性氣體.氣體的成份可能是什么? 猜想:貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO 芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣 婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有 實(shí)驗(yàn)方案:換一根較長的導(dǎo)管.并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管.然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn). 現(xiàn)象與結(jié)論:如果觀察到 現(xiàn)象.則貝貝的猜想正確,如果觀察到 現(xiàn)象.則芳芳的猜想正確,如果觀察到 .則婷婷的猜想正確. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

對(duì)蠟燭及其燃燒的探究:
⑴ 填表:
⑵ 婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是________
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么 C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬 D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
⑶ 幾位同學(xué)對(duì)蠟燭火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的一些步驟:
①點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心__________。
②向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如右圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃。由此,小明同學(xué)認(rèn)為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體,為了探究該氣體的成分,他取較長的細(xì)玻璃管,用濕毛巾包住中部,上端試用火焰去點(diǎn)。請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

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精英家教網(wǎng)幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究.
請(qǐng)你完成其中的-些步驟:
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如右上圖B),在玻管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:
 
、
 

(3)猜想和驗(yàn)證:
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含CO2 在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口
 
 
假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含有石蠟蒸氣 取一較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃.
 
假設(shè)②成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾
 
(4)若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為:
 

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幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究.
請(qǐng)你完成其中的-些步驟:
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A.,這證明焰心
溫度最低
溫度最低

(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如圖B.),在玻管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)有:
氣體
氣體
(填一種狀態(tài))
有可燃性
有可燃性

(3)猜想和驗(yàn)證:
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳 在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口罩一個(gè)涂有石灰水的玻片或燒杯.
石灰水不變渾濁
石灰水不變渾濁
假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含有石蠟蒸氣 取一較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃.
上口沒有火焰
上口沒有火焰
假設(shè)②成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾
玻璃管內(nèi)壁有白色固體附著
玻璃管內(nèi)壁有白色固體附著
(4)回憶教材內(nèi)容填空
①蠟燭燃燒的產(chǎn)物有
二氧化碳
二氧化碳

②請(qǐng)寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

③吹滅蠟燭之后的白煙是
石蠟固體的小顆粒
石蠟固體的小顆粒

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幾名同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的一些步驟.
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A所示,這證明焰心
溫度低
溫度低

(2)向火焰中斜插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的狀態(tài)為
氣態(tài)
氣態(tài)
;化學(xué)性質(zhì)是
可燃性
可燃性

(3)猜想和驗(yàn)證:
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)1:焰心處的氣體含二氧化碳 在未點(diǎn)燃短玻璃管上口
罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯
罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯

澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
假設(shè)1成立
假設(shè)2:焰心處的氣體含石蠟蒸氣 取一較長細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火柴點(diǎn)燃

沒有出現(xiàn)火焰
沒有出現(xiàn)火焰


假設(shè)2成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾
玻璃管內(nèi)壁有固體附著
玻璃管內(nèi)壁有固體附著

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幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究.
請(qǐng)你完成其中的-些步驟:
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A.,這證明焰心________
(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如圖B.),在玻管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)有:________(填一種狀態(tài))________
(3)猜想和驗(yàn)證:
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口罩一個(gè)涂有石灰水的玻片或燒杯.________假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含有石蠟蒸氣取一較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃.________假設(shè)②成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾________
(4)回憶教材內(nèi)容填空
①蠟燭燃燒的產(chǎn)物有________和________.
②請(qǐng)寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式________
③吹滅蠟燭之后的白煙是________.

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