17．從.中.你能體會出作者的一種高尚情懷.這種情懷可以用中的四個字加以概括: . (二)為活人服務(wù)的學(xué)校教育j學(xué)校向來是使傳統(tǒng)的知識財富一代一代相傳的最重要的機構(gòu).與過去相比.今天更是這樣.由于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展.家庭作為傳統(tǒng)教育的承擔(dān)者的地位已經(jīng)削弱了.因此.比起以前來.人類社會的延續(xù)和健全在很大程度上依靠學(xué)校.k有時人們把學(xué)校簡單地看作一種工具.靠它來把最大量的知識傳授給成長中的一代.但是.這種看法是不完全正確的.知識是死的.而學(xué)校卻要為活人服務(wù).它應(yīng)當(dāng)在青年人中發(fā)展那些有益于公共福利的品質(zhì)和才能.但是.這并不意味著應(yīng)當(dāng)消滅個性.使個人變成僅僅是社會的工具.像一只蜜蜂或螞蟻那樣.因為由沒有個人獨創(chuàng)性和個人意志的統(tǒng)一規(guī)格的人所組成的社會.將會是一個沒有發(fā)展可能的不幸的社會.相反.學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)獨立工作和獨立思考的人.使他們把為社會服務(wù)看成是自己最高的人生目標(biāo).l我以為對學(xué)校來說最壞的事情是主要靠恐嚇.暴力和人為的權(quán)威來開展工作.這種做法傷害了學(xué)生健康的感情.誠實的自信.培養(yǎng)出的是順從的人.教師只有盡可能少的使用強制手段.教師的德和才才能成為學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉.m要培養(yǎng)創(chuàng)造性的能力和良好的心理素質(zhì).當(dāng)然不如僅僅喚起個人好勝心那樣容易.但也正因如此.所以才更有價值.這種教育的關(guān)鍵在于發(fā)展孩子們對于游戲的天真愛好和獲得他人贊許的天真愿望.引導(dǎo)他們?yōu)榱松鐣男枰獏⑴c到重要的領(lǐng)域中去.這種教育的主要基礎(chǔ)是培養(yǎng)學(xué)生這樣一種愿望.即希望得到有效的活動能力和人們的認(rèn)可.如果學(xué)校從這樣的觀點出發(fā)順利地完成了任務(wù).它就會受到成長中的一代的高度尊敬.學(xué)校規(guī)定的課業(yè)就會被他們當(dāng)作禮物來領(lǐng)受.學(xué)生就會對在學(xué)時間比對放假時間還要喜愛.(選自2003年第3期) 注:阿爾伯特?愛因斯坦.著名物理學(xué)家.他的最重要的貢獻(xiàn)是建立了狹義相對論.并推廣為廣義相對論.他因發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)于1922年獲得諾貝爾物理獎. 【查看更多】

 

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