某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
請回答下列問題：
（1）B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的裝置，但未將導(dǎo)管畫全，請將裝置圖補(bǔ)充完整．
（2）實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g銅片和12mL18mol?L^-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應(yīng)停止，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組中的同學(xué)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余．
①寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Cu+2H₂SO₄（濃）

△   .

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O

Cu+2H₂SO₄（濃）

△   .

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O

，
實(shí)驗(yàn)中若有m g銅參加了反應(yīng)，則有

m

64

m

64

mol硫酸被

還原

還原

（填“氧化”或“還原”），轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為

m

32

m

32

mol．
②下列試劑中，能證明反應(yīng)停止后燒瓶中有硫酸剩余的是

D

D

（填寫字母編號）．
A．硫酸鈉溶液      B．氯化鋇溶液      C．銀粉        D．碳酸鈉溶液
③為什么有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解？你認(rèn)為的原因是

稀硫酸不與銅反應(yīng)

稀硫酸不與銅反應(yīng)

（3）為了測定剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度，該興趣小組設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^已稱量過的裝有堿石灰的干燥管，反應(yīng)停止后再次稱量，兩次質(zhì)量差即是吸收的二氧化硫．
方案二：將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔康挠昧蛩崴峄�的高錳酸鉀溶液，再加入足量的氯化鋇溶液，過濾、洗滌、干燥，稱得沉淀的質(zhì)量即是二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀的質(zhì)量．
方案三：當(dāng)銅和濃硫酸的反應(yīng)結(jié)束后，在裝置A中加入足量的鋅粉，用排水法測得產(chǎn)生氫氣的體積為V  L（已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）．
實(shí)際上，以上方案一、二均不可取，請你說出原因？
方案一

產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣，干燥管中的質(zhì)量差不僅僅是SO₂的質(zhì)量（或燒瓶中的二氧化硫不能完全排出）

產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣，干燥管中的質(zhì)量差不僅僅是SO₂的質(zhì)量（或燒瓶中的二氧化硫不能完全排出）

；
方案二

沉淀的質(zhì)量一部分是高錳酸鉀溶液中起酸化作用的硫酸與氯化鋇反應(yīng)而產(chǎn)生的

沉淀的質(zhì)量一部分是高錳酸鉀溶液中起酸化作用的硫酸與氯化鋇反應(yīng)而產(chǎn)生的

．
方案三：寫出剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度的計(jì)算式（假設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為12mL）

V

22.4×0.012

mol/L

V

22.4×0.012

mol/L

．

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某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

請回答下列問題
（1）B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的裝置，但未將導(dǎo)管畫全，請將裝置圖補(bǔ)充完整。
（2）實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?．4g銅片和12mL18mol·L^-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應(yīng)停止，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組中的同學(xué)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。
①寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________，實(shí)驗(yàn)中若有mg銅參加了反應(yīng)，則有
________mol硫酸被________（填“氧化”或“還原”），電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為________。
②下列試劑中，能證明反應(yīng)停止后燒瓶中有硫酸剩余的是________（填寫字母編號）。
A．硫酸鈉溶液 B．氯化鋇溶液 C．銀粉 D．碳酸鈉溶液
③為什么有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解？你認(rèn)為的原因是________________________。
（3）為了測定剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度，該興趣小組設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^已稱量過的裝有堿石灰的干燥管，反應(yīng)停止后再次稱量，兩次質(zhì)量差即是吸收的二氧化硫。
方案二：將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔康挠昧蛩崴峄�的高錳酸鉀溶液，再加入足量的氯化鋇溶液，過濾、洗滌、干燥，稱得沉淀的質(zhì)量即是二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀的質(zhì)量。
方案三：當(dāng)銅和濃硫酸的反應(yīng)結(jié)束后，在裝置A中加入足量的鋅粉，用排水法測得產(chǎn)生氫氣的體積為V L（已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）。
實(shí)際上，以上方案一、二均不可取，請你說出原因？
方案一：________________________________；
方案二：________________________________；
方案三：寫出剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度的計(jì)算式（假設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為12mL）________。

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某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
請回答下列問題：
（1）B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的裝置，但未將導(dǎo)管畫全，請將裝置圖補(bǔ)充完整．
（2）實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g銅片和12mL18mol?L^-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應(yīng)停止，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組中的同學(xué)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余．
①寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，
實(shí)驗(yàn)中若有mg銅參加了反應(yīng)，則有______mol硫酸被______（填“氧化”或“還原”），轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為______mol．
②下列試劑中，能證明反應(yīng)停止后燒瓶中有硫酸剩余的是______（填寫字母編號）．
A．硫酸鈉溶液B．氯化鋇溶液C．銀粉D．碳酸鈉溶液
③為什么有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解？你認(rèn)為的原因是______
（3）為了測定剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度，該興趣小組設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^已稱量過的裝有堿石灰的干燥管，反應(yīng)停止后再次稱量，兩次質(zhì)量差即是吸收的二氧化硫．
方案二：將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔康挠昧蛩崴峄�的高錳酸鉀溶液，再加入足量的氯化鋇溶液，過濾、洗滌、干燥，稱得沉淀的質(zhì)量即是二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀的質(zhì)量．
方案三：當(dāng)銅和濃硫酸的反應(yīng)結(jié)束后，在裝置A中加入足量的鋅粉，用排水法測得產(chǎn)生氫氣的體積為VL（已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）．
實(shí)際上，以上方案一、二均不可取，請你說出原因？
方案一______；
方案二______．
方案三：寫出剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度的計(jì)算式（假設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為12mL）______．

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設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是

A．時(shí)，1g水中約含有6.02×1013個(gè)OH-

B．在參與的反應(yīng)中，作氧化劑時(shí)得到的電子數(shù)一定是

C．1.8g重水（D2O）中含NA個(gè)質(zhì)子和NA個(gè)中子

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下的22.4L辛烷完全燃燒，生成二氧化碳分子數(shù)為8NA

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二、選擇題（本題包括8小題。每小題給的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分）

l4 ACD  15 B  16 A  17 AD  18 ABC   19 C    20 BC   21 B

22．（17分）（1）C   6分

(2)?如下圖所示．（5分）

　?（或）（4分）

和； 和分別表示第一次測量和第二次測量電阻箱和電壓表讀數(shù)；（3分）

23.( 16 分)解析：（1）                ①

                               ②

   （2）                                       ③

                                               ④

   （3）                            ⑤

評分參考：①③④⑤式分別得3分， ②得4分

24.（19分）解：從原點(diǎn)沿x軸直線射出過程勻速直線運(yùn)動,受力平衡:

                                 ①

當(dāng)撒去電場，在勻強(qiáng)磁場中勻速圓周運(yùn)動，如圖所示，設(shè)半徑為r

在內(nèi)有：      ②

                             ③

若撤去磁場，只保留電場，帶電粒子向上偏轉(zhuǎn)，做類平拋運(yùn)動,從f點(diǎn)射出：

                                ④

                              ⑤

                                  ⑥

由①②③④⑤式得：

                              ⑦

該粒子從ab邊射出，距a點(diǎn)距離

評分參考：①③④⑤⑥式分別得3分，②⑦式得2分

25．（25分）（1）對a、b棒水平軌道分析，動量守恒；是穩(wěn)定時(shí)a、b棒共同速度

　　　　①

　　　　　　②

損失的機(jī)械能為

                ③

（2）由于b棒在沖上又返回過程中,機(jī)械能守恒,返回時(shí)速度大小不變

                        ④

b棒與a棒向右運(yùn)動過程中，直到穩(wěn)定，動量守恒

　　　　　　　　�、�

達(dá)到新的穩(wěn)定狀態(tài)a，b的末速度:

　　　　　　　　　　�、�

(3)整個(gè)過程中產(chǎn)生的內(nèi)能等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量

　　　　　�、�

　　　　　　⑧

評分參考：①式3分，得出②式得１分；③式４分④式得2分；⑤得3分得出⑥得２分；⑦式得3分由以上式得出⑧式得2分．解法不同，最后結(jié)果相同只要正解，同樣給分．

化學(xué)部分答案

6-13 B  C  D  B  D  A  C  A

26、⑴  三角錐型（1分）    使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)（1分，其它合理答案均可）

⑵4OH^--― 4e^--＝O₂↑+2H₂O（2分）

⑶4Fe(OH)₂+O₂+2H₂O＝4Fe(OH)₃（2分）  Fe₂O₃+2Al2Fe+Al₂O₃ (2分)

⑷Fe+4H⁺+NO₃^--＝Fe³⁺+NO↑+2H₂O（2分）⑸(NH₄)2Fe(SO₄)₂   (3分)

⑹ H₂（g）+1/2 O₂（g）==H₂O（l）；△H=-2b/a KJ/mol   （2分）

27、（1）(2分)       (2分)

（2）N₂H₄  (2分)   H₂O₂  (2分)

（3）Cl₂+H₂O₂=2HCl+O₂↑（答HClO+H₂O₂=HCl+O₂↑+H₂O可得分）；(2分)

（4）①NH₄Cl(或NH₄NO₃) (2分)，NaOH (2分)；②c(Cl⁻)＞c(NH₄⁺)＞c(Na⁺)＞c(OH⁻)＞c(H⁺)

（或c(NO₃⁻)＞c(NH₄⁺)＞c(Na⁺)＞c(OH⁻)＞c(H⁺)）(2分)

28、(1) C₈H₈O₃（2分）  

（2）           （2分）                   

（2分）

（3）（只寫出兩種，每個(gè)2分）

 （4）        （2分）

（5）有利于控溫，均勻受熱，減少副反應(yīng)發(fā)生（2分）

（6）解析： C₈H₈O₃ + 8.5 O₂ == 8 CO₂ + 4H₂O；C₆H₆O + 7 O₂ == 6 CO₂ + 3 H₂O

            8x + 6 ( n?x ) == a/ 22.4

            x =a/ 44.8?3 n  [或 x =b / 18?3 n] （3分）

29、 [探究一] 2A1+2OH^-+2H₂O 2A1O₂^-+3H₂↑（2分）   偏高 （2分）                                              

[探究二] （1）不需要（2分）         （2）檢查裝置的氣密性（或合金完全溶解，或加入足量鹽酸，或調(diào)整

量氣管C的高度，使C中液面與B液面相平等合理答案）   （2分）

[探究三]（1）灼燒后固體的質(zhì)量  （2分）       （2）是   （2分）                                                 

生物部分答案

2009屆高三生物月考答案

生物月考4答案

一、單項(xiàng)選擇題：（每題6分，共5題30分）

1.C 2.D 3.B 4.A 5.C

二、非選擇題：

30、Ⅰ.（每空2分，共10分）⑴有氧呼吸、無氧呼吸  體內(nèi)儲存的高能物質(zhì)的分解。

⑵氧氣（或有氧呼吸供給能量）。⑶血液中含有多對緩沖物質(zhì)，可使血液pH保持穩(wěn)定。

Ⅱ. （每空2分，共12分）

方法步驟：①向培養(yǎng)皿中倒入適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。

②將一組置于有光環(huán)境中，另一組置于黑暗環(huán)境中。

③在培養(yǎng)過程中，使兩組所處溫度、水分、空氣等狀況相同且適宜。

可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：

①有光組萌發(fā)，無光組也萌發(fā)（或答發(fā)芽率無顯著差異）。該種植物種子萌發(fā)不受光的影響。

②有光組萌發(fā)，無光組不萌發(fā)（或答有光組發(fā)芽率高于無光組，差異顯著）。光是該種植物種子萌發(fā)的必要條件之一。

③有光組不萌發(fā)，無光組萌發(fā)（或答無光組發(fā)芽率高于有光組，差異顯著）。光抑制該種植物種子的萌發(fā)。

31、（每空2分，共20分）

⑴受精作用，受精極核。⑵有性生殖，變態(tài)發(fā)育。⑶同源染色體聯(lián)會、交叉互換；同源染色體分離、非同源染色體自由組合。（答不全得一半分?jǐn)?shù)）⑷2  相同。⑸AbD或Abd或abD或abd。（錯答和漏答均不得分）

⑹AB  aabb.