26.小麗非常喜歡學習化學.并樂于活用化學知識.請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂. (1)小麗見鄰居的5歲小孩在西紅柿上挖了個洞.用勺子攪了半天.突然哭了起來.小麗問:“怎么了.為什么哭了? .小孩回答說:“你們說西紅柿里有維生素.可我怎么就找不著呢? 小麗一時不知如何回答.請你用所學知識給小麗一個合理解釋: (2)小麗注意到目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料.其中溶有二氧化碳氣體.打開汽水瓶蓋時.汽水會自動噴出來.喝了汽水后.常常會打嗝.這些現(xiàn)象說明氣體的溶解度與 有關. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小麗非常喜歡學習化學,并樂于活用化學知識.請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂:
(1)小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味,這證實了分子
在不斷地運動
在不斷地運動
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(2)小麗在幫媽媽洗碗時,加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的菜盤洗干凈了,其原因是
洗潔精”將油乳化,使油分散到水中
洗潔精”將油乳化,使油分散到水中
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(3)小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出,這說明了
壓強減小,CO2氣體在水中的溶解度減小
壓強減小,CO2氣體在水中的溶解度減小
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(4)小麗看到爸爸向汽車的水箱中加人少量乙二醇,防止水箱中的水結冰而損壞水箱,這依據的原理是
水中溶解了乙二醇使溶液的凝固點降低.
水中溶解了乙二醇使溶液的凝固點降低.

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小麗非常喜歡學習化學,并樂于活用化學知識,請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂:
(1)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的鹽味是否適宜,小麗同學取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因為溶液具有
均一性
均一性
(填一條性質)..
(2)小麗注意到汽水在沒有開蓋之前幾乎看不到氣泡,但打開瓶蓋之后卻有大量氣泡冒出,這說明了氣體的溶解度
隨壓強減小而減小
隨壓強減小而減小

(3)小麗經常幫媽媽洗碗,她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盤洗干凈,請你猜猜看,她可能在水中加了什么?
Na2CO3(或NaHCO3或洗潔精)
Na2CO3(或NaHCO3或洗潔精)

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小麗非常喜歡學習化學,并樂于活用化學知識.請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂:
(1)小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味,這證實了分子______的性質.
(2) 小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出,這說明了氣體溶解度______,喝了汽水,易打嗝,這說明了氣體溶解度______.
(3)南方暴風雪災期間,小麗經常在電視上看到環(huán)衛(wèi)工人向公路上撒著工業(yè)鹽,開始有些不解,在化學課堂上老師給她講了其中的道理______.

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小麗非常喜歡學習化學,并樂于活用化學知識,請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂:
(1)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的鹽味是否適宜,小麗同學取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因為溶液具有______(填一條性質)..
(2)小麗注意到汽水在沒有開蓋之前幾乎看不到氣泡,但打開瓶蓋之后卻有大量氣泡冒出,這說明了氣體的溶解度______.
(3)小麗經常幫媽媽洗碗,她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盤洗干凈,請你猜猜看,她可能在水中加了什么?______.

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小麗非常喜歡學習化學,并樂于活用化學知識.請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂:
(1)小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味,這證實了分子______;
(2)小麗在幫媽媽洗碗時,加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的菜盤洗干凈了,其原因是______;
(3)小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出,這說明了______.

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