A.2種 B.3種 C.4種 D.5種 第Ⅱ卷 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)用化學(xué)式表示D的組成
Cu(OH)2、BaSO4
Cu(OH)2、BaSO4
  
(2)F→G的反應(yīng)類型
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
;
(3)寫(xiě)出F→E的化學(xué)方程式
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
;
(4)指出B的一種用途
作導(dǎo)線
作導(dǎo)線
;
(5)整個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系發(fā)生的反應(yīng)中置換反應(yīng)有
4
4
個(gè).

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A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的5種物質(zhì),它們都含有一種相同的元素,如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,其他物質(zhì)的溶液都為無(wú)色;⑤和⑥為置換反應(yīng),其他均為復(fù)分解反應(yīng).
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
HCl
HCl
;E
CuCl2
CuCl2

(2)反應(yīng)②的現(xiàn)象為:
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的一種可能的生成物:
BaSO4(或BaCO3
BaSO4(或BaCO3
(用化學(xué)式表示).
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的一個(gè)合理化學(xué)方程式:
Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:
Ba(OH)2+FeCl2=BaCl2+Fe(OH)2
Ba(OH)2+FeCl2=BaCl2+Fe(OH)2

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A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:

(1)從微觀角度看,B圖表示:3
NH3
NH3
(填化學(xué)符號(hào))
(2)從宏觀角度看,圖中表示混合物的是
CD
CD
(填字母符號(hào))
(3)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如下所示:

①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比
27:14
27:14

②若F為氧化物,且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
5O2+4NH3
 一定條件 
.
 
6H2O+4NO
5O2+4NH3
 一定條件 
.
 
6H2O+4NO

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A~F是初中化學(xué)熟悉的物質(zhì),它們間有如圖所示反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“-”表示相互間能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物未標(biāo)出).已知A、B、C、D是不同類型的化合物,且 D、F屬于同一類化合物,D常用于制玻璃和洗滌劑,E是目前產(chǎn)量最高的金屬.
(1)F的化學(xué)式為
CuCl2
CuCl2

(2)C物質(zhì)的一種用途是
用作滅火劑
用作滅火劑
;
(3)用化學(xué)方程式表示B、D間的反應(yīng)
Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3
Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3
;
(4)用化學(xué)方程式表示C→D的反應(yīng)
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
;
(5)圖中物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化屬于復(fù)分解反應(yīng)有
5
5
個(gè).

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(5分)現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(純凈物),已知他們是硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種。
【提出問(wèn)題】如何鑒別四種物質(zhì)? .
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們最先想到的是把四種物質(zhì)分別溶于水,觀察溶液顏色。
【實(shí)驗(yàn)探究】取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙,分別放入四支潔凈的試管中,各加蒸餾水l0毫升,振蕩后靜置,只有盛放A的試管中的液體呈藍(lán)色,其他呈無(wú)色。
為了鑒別其他三種物質(zhì),小香同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
步驟一:向盛放B、C、D溶液的試管中加入等量的稀硫酸,只有C試管中有氣泡冒出.
其他兩支試管內(nèi)均無(wú)明顯現(xiàn)象:
步驟二:向步驟一實(shí)驗(yàn)后的盛有B、D溶液的兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液,小香觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(1)___________________________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(_2__________________________;
【反思與交流】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析討論后,將小香的實(shí)驗(yàn)步驟(_3____)中所加入的(4)______改為(5)______(填名稱),其他操作不變,發(fā)現(xiàn)B溶液中出現(xiàn)白色沉淀,于是將四種物質(zhì)鑒別出來(lái)了;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(6)請(qǐng)將四種物質(zhì)的化學(xué)式填在標(biāo)簽上。

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