書面表達（15分）
假如你是一名九年級學生，叫Mike,快要中考了，感覺壓力大，請給你的好友Lucy 寫一封電子郵件，傾訴你的壓力以及它帶來的負面影響，向她咨詢緩解壓力的方法。
要求：（1）觀點明確，語句通順，調(diào)理清晰。
（2）詞數(shù)不少于80.
Dear Lucy,
I’m writing to tell you that I’m not feeling well now.____________________________
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Yours,
Mike

書面表達
假如你是第二中學的一名初二學生，你覺得學習太緊張了，請你是以“Why don’t we have a little rest?”為題，根據(jù)所給要點提示用英文寫一段話。
1．早起，到校上課，很晚回家；
2．喜歡運動但作業(yè)太多，沒時間：
3．知道學習重要并下決心努力學習；
4．很累，想說……（至少一點）
注意：
1．詞數(shù)80左右：短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)：
2．短文須包括所有內(nèi)容要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使其連貫、通順：
3．短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。
Why don’t we have a little rest?
I am a Grade 8 student in a middle school. In the morning,             
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                        

書面表達

假如你是李梅,你的英國筆友安娜(Anna)來信詢問你一日三餐的情況。請根據(jù)下面的中文提示給她寫一封回信。

早餐雞蛋、牛奶 和香蕉 ，午餐米飯 、雞肉、胡蘿卜，晚餐面條(noodles)、西紅柿和沙拉

要求:1. 語句通順,語意連貫；2. 不少于40詞,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。

Dear Anna,

How are you? Let me tell (告訴) you about my three meals every day. _______________________________________________________________________________

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Yours,

Li Mei

書面表達
假如你是一個叫李明的中學生，最近新交了一位叫 Paul的美國筆友。為了彼此更好地了解，現(xiàn)請你寫信告訴他有關你的情況。請根據(jù)下例提示，寫一篇不少于70詞的短文。
提示：1. 高個子，性格外向, 喜歡交朋友
2. 擁有健康的生活方式，喜歡鍛煉，喜歡吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽車去上學
4. 假期計劃去哈爾濱滑雪
5. 邀請對方來寧波觀光旅游
要求：（1）條理清楚，語句通順連貫，標點正確；
（2）要將提示內(nèi)容全部體現(xiàn)在短文中并適當發(fā)揮想象擴充；
（3）注意時態(tài)運用
參考詞匯： 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Ming

書面表達

假如你是小明，在英國夏令營活動中，你和來自不同國家的中學生交流了各自的職業(yè)夢想。現(xiàn)請你根據(jù)表格的信息，在班會課上做一個匯報。

注意：1. 內(nèi)容必須包括表格中的信息；

2. 開頭已經(jīng)為你寫好，你只需接著寫；

3. 詞數(shù)：70個左右。開頭和結尾部分內(nèi)容不計入總詞匯。

Dear classmates,

I am reporting to tell you about our dreams. _____________________________

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