你的英國朋友Tony，利用假期再次來中國旅游觀光。他很想結交更多的中國朋友。因此，你帶他來到你的學校，與你的同學見面。請根據(jù)下面所提供的信息向全班同學介紹一下他的基本情況。開頭已給出(不記人總詞數(shù))。

朋友的有關信息：

姓名：Tony 年齡：16職業(yè)：學生愛好：足球、旅游相識時間：去年寒假游長城時

本次計劃：結交更多中國朋友、爬泰山

要求：1．意思連貫、符合邏輯、書寫工整；

2．內容應包括所提供的信息，不得逐條翻譯，但可適當發(fā)揮；

3．總詞數(shù)：80詞以上。

   Hello, everyone!                                                             

That’s all! Thank you!

你的英國朋友Tony，利用假期再次來中國旅游觀光。他很想結交更多的中國朋友。因此，你帶他來到你的學校，與你的同學見面。請根據(jù)下面所提供的信息向全班同學介紹一下他的基本情況。開頭已給出(不記入總詞數(shù))。 

要求：

1．意思連貫、符合邏輯、書寫工整；

2．內容應包括所提供的信息，不得逐條翻譯，但可適當發(fā)揮；

3．總詞數(shù)：80詞以上。

朋友的有關信息：

姓名：Tony   

年齡：22

職業(yè)：大學生   

愛好：足球、旅游

相識時間：去年寒假游長城時

本次計劃：結交更多中國朋友、爬泰山

 Hello, Everyone!___________________________

That's all!  Thank you!

書面表達

　　你的英國朋友 Tony 利用假期再次來中國旅游觀光。他很想結交更多的中國朋友。因此，你帶他來到你們的學校，與你的同學見面。請根據(jù)下面所提供的信息向全班同學介紹一下他的基本情況。

　　要求：1．意思連貫、符合邏輯、書寫工整；

　　2．內容應包括所提供的信息，不得逐條翻譯，但可適當發(fā)揮；

　　3．總詞數(shù)：80 詞以上。

　　朋友的有關信息：

　　姓名：Tony 　 　 年齡：22 　 　 職業(yè)：大學生 　 　 愛好：踢足球，旅游

　　相識時間：去年寒假游長城時

　　本次計劃：結交更多的中國朋友；爬泰山

書面表達（本大題共10分）
假設你是Tom, 你的朋友Millie遇到了一些問題，想聽聽你的意見。請根據(jù)以下要點提示，回一封信給Millie，幫助她解決問題。
要點：1. 你了解到Millie在學習大部分功課上挺費勁。
2. 她經常被同學看不起，沒有親密的朋友可以交談。
3. 她的父母只關心分數(shù)，阻止她放學后打排球。她很不開心。
4. 建議------
注意：1. 第4要點的內容須用3-4句話展開合理想象，作適當發(fā)揮；
2. 詞數(shù)80個左右，信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Millie,
I’m glad to receive your letter. I know that you _________________________________________
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I hope my advice will be of some value to you.
Best wishes
Tom