（1）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．
②在做該實驗時，只用一個彈簧測力計也可以測量兩個分力完成這個實驗．下面幾種用一個彈簧測力計測量兩個分力完成這個實驗的做法正確的是________
A．把兩條細(xì)線中的一條與彈簧測力計連接，然后同時拉著兩條細(xì)線，使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置，并用眼睛觀察使橡皮條的方向基本位于兩條細(xì)線夾角的平分線上，讀出彈簧測力計數(shù)值，即F₁和F₂的值
B．把兩條細(xì)線中的一條與彈簧測力計連接，然后同時拉著兩條細(xì)線，使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置，讀出彈簧測力計數(shù)值為F₁，放回橡皮條，再將彈簧測力計連接到另一條細(xì)線上，同時拉著兩條細(xì)線，使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置，讀出彈簧測力計數(shù)值為F₂
C．用彈簧測力計連接一條細(xì)線拉橡皮條，使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置，讀出彈簧測力計數(shù)值F₁后，再換另一條細(xì)線與彈簧測力計拉橡皮條，使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置，讀出彈簧測力計數(shù)值F₂
D．把兩條細(xì)線中的一條與彈簧測力計連接，然后同時拉著兩條細(xì)線，使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置，記下兩條細(xì)線的方向和彈簧測力計讀數(shù)F₁，放回橡皮條，再將彈簧測力計連接到另一條細(xì)線上，再同時拉著兩條細(xì)線，使橡皮條結(jié)點伸長到O點位置，并使兩條細(xì)線位于記下來的方向上，讀出彈簧測力計數(shù)值為F₂
③如圖丙，在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，用A、B兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點O，使其位于E處，此時（α+β）=90°，然后保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)α角由圖中所示的值逐漸減小時，要使結(jié)點仍在E處，可采取的辦法是：________
A、增大B的讀數(shù)，減小β角　　 B、減小B的讀數(shù)，減小β角
C、減小B的讀數(shù)，增大β角　　 D、增大B的讀數(shù)，增大β角．

在“探究求合力的方法”實驗中，
（1）某次記錄分力F₁時，彈簧秤的指針位置如下左圖所示，其讀數(shù)為        N。

（2）同時記錄另一分力F₂大小為3.5N，角度關(guān)系如下圖，請在答題紙上畫出這兩個共點力的合力F_合；（用1cm表示1N）

（3）由圖得到F_合=          N。
（4）某次實驗操作如上右圖，橡皮條的O端固定，用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的另一端D，使之伸長到E點，A、B兩彈簧的彈力F_A、F_B的大小和方向如圖所示，且，保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)α角的大小由圖示位置逐漸減小時，欲使D端仍在E點保持不動。應(yīng)采取的方法是（     ）

A．使B的讀數(shù)變大，同時使β角減小    B．使B的讀數(shù)變大，同時使β角變大
C．使B的讀數(shù)變小，同時使β角變小    D．使B的讀數(shù)變小，同時使β角變大

在“探究求合力的方法”實驗中，

（1）某次記錄分力F₁時，彈簧秤的指針位置如下左圖所示，其讀數(shù)為        N。

（2）同時記錄另一分力F₂大小為3.5N，角度關(guān)系如下圖，請在答題紙上畫出這兩個共點力的合力F_合；（用1cm表示1N）

（3）由圖得到F_合=          N。

（4）某次實驗操作如上右圖，橡皮條的O端固定，用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的另一端D，使之伸長到E點，A、B兩彈簧的彈力F_A、F_B的大小和方向如圖所示，且，保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)α角的大小由圖示位置逐漸減小時，欲使D端仍在E點保持不動。應(yīng)采取的方法是（     ）

A．使B的讀數(shù)變大，同時使β角減小    B．使B的讀數(shù)變大，同時使β角變大

C．使B的讀數(shù)變小，同時使β角變小    D．使B的讀數(shù)變小，同時使β角變大