探究與應用：在學習幾何時，我們可以通過分離和構造基本圖形，將幾何“模塊”化．例如在相似三角形中，K字形是非常重要的基本圖形，可以建立如下的“模塊”（如圖①）：
（1）請就圖①證明上述“模塊”的合理性．已知：∠A=∠D=∠BCE=90°，求證：△ABC∽△DCE；
（2）請直接利用上述“模塊”的結論解決下面兩個問題：
①如圖②，已知點A（-2，1），點B在直線y=-2x+3上運動，若∠AOB=90°，求此時點B的坐標；
②如圖③，過點A（-2，1）作x軸與y軸的平行線，交直線y=-2x+3于點C、D，求點A關于直線CD的對稱點E的坐標．

下列結論：
①兩個無理數的和一定是無理數
②兩個無理數的積一定是無理數
③任何一個無理數都能用數軸上的點表示
④實數與數軸上的點一一對應，
其中正確的是（　�。�

下列結論：
①兩個無理數的和一定是無理數
②兩個無理數的積一定是無理數
③任何一個無理數都能用數軸上的點表示
④實數與數軸上的點一一對應，
其中正確的是（　　）

A．①②

B．②③

C．③④

D．②③④

下列結論：
①在數軸上只能表示無理數

2

；
②任何一個無理數都能用數軸上的點表示；
③實數與數軸上的點一一對應；
④有理數有無限個，無理數有有限個．
其中正確的是（　�。�

A．①②

B．②③

C．③④

D．②③④