9．如圖.A.B的坐標(biāo)為若將線段平移至.則的值為( ) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，菱形ABOC的頂點(diǎn)A在x軸上，頂點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=
12
x
（x＞0）的圖象上．當(dāng)菱形的頂點(diǎn)A在x的正半軸上自左向右移動(dòng)時(shí)，頂點(diǎn)B也隨之在反比例函數(shù)y=
12
x
（x＞0）的圖象上滑動(dòng)，點(diǎn)C也相應(yīng)移動(dòng)，但頂點(diǎn)O始終在原點(diǎn)不動(dòng)．精英家教網(wǎng)
（1）如圖①，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（6，0）時(shí)，求點(diǎn)B、C的坐標(biāo)；
（2）如圖②，當(dāng)點(diǎn)A移動(dòng)到什么位置時(shí)，菱形ABOC變成正方形，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）當(dāng)菱形的三個(gè)頂點(diǎn)在作上述移動(dòng)時(shí)，菱形ABOC的面積是否會(huì)發(fā)生變化，若不發(fā)生變化，請(qǐng)求出菱形的面積；若發(fā)生變化，請(qǐng)說(shuō)明變化的規(guī)律．

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（2013•本溪三模）如圖，A，B的坐標(biāo)為（-2，0），（0，1），若將線段AB平移至A1B1，則a+b=（　　）

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10、如圖，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-3，2），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-1，1），則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
（-2，-1）
．

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如圖，若點(diǎn)E的坐標(biāo)為（-2，1），點(diǎn)F的坐標(biāo)為（1，-1），且坐標(biāo)軸在網(wǎng)格線所在的直線上，則點(diǎn)G的坐標(biāo)為
（1，2）
（1，2）
．

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在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理是改善學(xué)習(xí)的重要方法．善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程（組）、一元一次不等式和一次函數(shù)后，把相關(guān)知識(shí)歸納整理如下：
一次函數(shù)與方程的關(guān)系：
    <abbr id="gkwaq"><nav id="gkwaq"></nav></abbr>
    （1）一次函數(shù)的解析式就是一個(gè)二元一次方程；
    （2）點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是方程①的解；
    （3）點(diǎn)C的坐標(biāo)（x，y）中的x，y的值是方程組②的解．一次函數(shù)與不等式的關(guān)系；
    （1）函數(shù) y=kx+b的函數(shù)值y大于0時(shí)，自變量x的取值范圍就是不等式③的解集；
    （2）函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y小于0時(shí)，自變量x的取值范圍就是不等式④的解集；（1）請(qǐng)根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)學(xué)序號(hào)后邊的橫線上寫出相應(yīng)的結(jié)論：
    ①
    kx+b=0
    kx+b=0

    ②
    y=kx+b
    y=k1x+b1
    y=kx+b
    y=k1x+b1

    ③
    kx+b＞0
    kx+b＞0

    ④
    kx+b＜0
    kx+b＜0

    （2）如圖，如果點(diǎn)C的坐標(biāo)為（1，3），那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集是
    x≤1
    x≤1
    ．

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    同步練習(xí)冊(cè)答案
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