11.當(dāng)時(shí).式子的值為0.則當(dāng)=5時(shí).這個(gè)式子的值是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

當(dāng)時(shí),式子的值為0,則當(dāng)=5時(shí),這個(gè)式子的值是        

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式子
a2+b2
可以理解為“以a、b為直角邊長(zhǎng)的直角三角形的斜邊長(zhǎng)”,利用這個(gè)知識(shí),我們可以恰當(dāng)?shù)貥?gòu)造圖形來(lái)解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題.比如在解“已知a+b=2,則
a2+1
+
b2+4
的最小值為
13
13
”時(shí),我們就可以構(gòu)造兩個(gè)直角三角形,轉(zhuǎn)化為“求兩個(gè)直角三角形的斜邊和最小是多少”的問(wèn)題.請(qǐng)你根據(jù)所給圖形和題意,在橫線(xiàn)上填上正確的答案.

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式子
a2+b2
可以理解為“以a、b為直角邊長(zhǎng)的直角三角形的斜邊長(zhǎng)”,利用這個(gè)知識(shí),我們可以恰當(dāng)?shù)貥?gòu)造圖形來(lái)解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題.比如在解“已知a+b=2,則
a2+1
+
b2+4
的最小值為_(kāi)_____”時(shí),我們就可以構(gòu)造兩個(gè)直角三角形,轉(zhuǎn)化為“求兩個(gè)直角三角形的斜邊和最小是多少”的問(wèn)題.請(qǐng)你根據(jù)所給圖形和題意,在橫線(xiàn)上填上正確的答案.
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在式子ax+by中,當(dāng)x=3,y=-2時(shí),它的值是8;當(dāng)x=2,y=5時(shí),它的值是-1,則這個(gè)式子應(yīng)為
 

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在式子ax+by中,當(dāng)x=3,y=-2時(shí),它的值是8;當(dāng)x=2,y=5時(shí),它的值是-1,則這個(gè)式子應(yīng)為_(kāi)_______.

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