實驗材料:3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊(NaOH和酚酞相遇.呈紅色).塑料餐刀.防護手套.毫米尺.塑料勺.紙巾.燒杯.質(zhì)量濃度0.001g/ml的NaOH溶液. ycy步驟一:用小刀將瓊脂塊切成三個邊長分別為1cm.2cm.3cm的正方體,步驟二:( ),步驟三:取出瓊脂塊樣品.吸干浮液后.分別將每一樣品從中間切成相等的長方形小塊,步驟四:( ),步驟五:計算瓊脂塊中NaOH擴散的體積和整個瓊脂塊體積的比值(用V1/V2表示).記錄結(jié)果并分析.實驗結(jié)果的預測及結(jié)論:①( ),②( ),③( ). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

完成下列探究實驗的相關問題:

[實驗課題]探究細胞表面積與體積關系的模擬實驗。

[實驗原理]本實驗原理是用瓊脂塊(內(nèi)含酚酞試液)模擬細胞,用NaOH溶液模擬被細胞吸收的物質(zhì)。因NaOH溶液遇酚酞試液變粉紅色,我們可以通過觀察瓊脂塊“細胞”變成粉紅色的過程,了解到NaOH分子擴散進入了“細胞”。再通過測量NaOH擴散進入瓊脂塊“細胞”的深度,比較不同體積的瓊脂塊“細胞”吸收分子的速度。從而來預測表面積與體積比值與細胞代謝的關系。

[材料器具](1)材料和試劑:3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊,150mL0.1%NaOH溶液。

(2)器具:防護手套,塑料餐刀,紙巾,250mL燒杯,毫米刻度尺和塑料匙。

[探究活動]步驟(略)

根據(jù)探究實驗回答:

瓊脂塊模擬的是________,NaOH溶液模擬的是___________,探究的是_____________,堿性溶液的指示劑是________。

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完成下列探究實驗的相關問題:

[實驗課題]探究細胞表面積與體積關系的模擬實驗。

[實驗原理]本實驗原理是用瓊脂塊(內(nèi)含酚酞試液)模擬細胞,用NaOH溶液模擬被細胞吸收的物質(zhì)。因NaOH溶液遇酚酞試液變粉紅色,我們可以通過觀察瓊脂塊“細胞”變成粉紅色的過程,了解到NaOH分子擴散進入了“細胞”。再通過測量NaOH擴散進入瓊脂塊“細胞”的深度,比較不同體積的瓊脂塊“細胞”吸收分子的速度。從而來預測表面積與體積比值與細胞代謝的關系。

[材料器具](1)材料和試劑:3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊,150mL0.1%NaOH溶液。

(2)器具:防護手套,塑料餐刀,紙巾,250mL燒杯,毫米刻度尺和塑料匙。

[探究活動]步驟(略)

根據(jù)探究實驗回答:

瓊脂塊模擬的是________,NaOH溶液模擬的是___________,探究的是_____________,堿性溶液的指示劑是________。

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某研究性學習小組設計了關于“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系”實驗,請根據(jù)材料補充方法步驟(2),并完成問題。

目的要求  通過探究細胞大小,即細胞的表面積與體積之比,與物質(zhì)運輸效率之問的關系,探討細胞不能無限長大的原因。

材料用具  材料:3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊(NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色)。用具:塑料餐刀,防護手套,毫米尺,塑料勺,紙巾,燒杯。 試劑:質(zhì)量分數(shù)為0.1%的NaCl溶液。

方法步驟

 (1)用塑料餐刀將瓊脂塊切成三塊邊長分別為3cm、2cm、1cm的正方體。

 (2)__________________________________________????????_____________________.用塑料勺不時翻動瓊脂塊。注意,不要用勺子將瓊脂塊切開或挖動其表面。

 (3)戴上手套,用塑料勺將瓊脂塊從NaOH溶液中取出來,用紙巾把它們吸干,用塑料刀把瓊脂塊切成兩半。觀察切面,測量每一塊上NaOH擴散的深度。記錄測量結(jié)果(每兩次操作之間必須把刀擦干)。

 (4)根據(jù)測量結(jié)果進行計算,并填寫下表。

瓊脂塊

邊長/cm

表面積/cm2

體積/cm3

比值(表面積

/體積)

NaOH擴散

的深度/cm

比值(NaOH擴散的體積/

整個瓊脂塊的體積)

3

2

1

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(22分)回答下列(1)(2)兩小題

(1)體溫的恒定對于維持人體正常的生命活動至關重要。請回答:

①人體在正常情況下,處于寒冷的環(huán)境中,甲狀腺激素的分泌量會       ,促進骨骼肌、肝臟等器官的細胞         ,從而維持體溫恒定。

②人體在正常情況下,處于炎熱的環(huán)境中,皮膚血管和汗腺發(fā)生的變化是             。

③人體體溫相對恒定是         調(diào)節(jié)的結(jié)果。相對恒定的體溫是保證機體進行正常新陳代謝的必要條件,主要原因是              

(2)經(jīng)研究表明:生物體大多是由很多大小相差不大的細胞構(gòu)成。那么,為什么不能由少數(shù)幾個巨型細胞構(gòu)成呢?有人設計了下列模擬實驗用于研究這一問題。請你補充有關實驗步驟并預測實驗結(jié)果和結(jié)論。

實驗假設:細胞體積越大,細胞的物質(zhì)運輸效率就越低。

實驗材料:3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊(NaOH和酚酞相遇,呈紅色),塑料餐刀、防護手套、毫米尺、塑料勺、紙巾、燒杯、質(zhì)量濃度0.001g/ml的NaOH溶液。

實驗步驟:

步驟一:用小刀將瓊脂塊切成三個邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體;

步驟二:                                                       ;

步驟三:取出瓊脂塊樣品,吸干浮液后,分別將每一樣品從中間切成相等的長方形小塊;

步驟四:                                                          ;

步驟五:計算瓊脂塊中NaOH擴散的體積和整個瓊脂塊體積的比值(用V1/V2表示),記錄結(jié)果并分析。

實驗結(jié)果的預測及結(jié)論:①         ;②           ;③            。

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第I卷(共126分)

一、選擇題(本題包括13小題。每小題6分,共78分,每小題只有一個選項符合題意)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

D

C

B

A

D

C

C

A

B

B

C

D

C

二、選擇題(本題包括8小題。每小題6分,共48分,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)

題號

14

15

16

17

18

19

20

21

答案

AC

C

C

B

AD

D

BD

ABC

第Ⅱ卷(必考題129分,選考題45分,共174分)

 

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23.(15分)

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S=Rcotθ      ①…(2分)

解得高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。  ②…(1分)

對物塊受力分析,如圖。

設小物塊第一次通過C點時的速度為v,受到軌道的支持力N,對物塊

從A到C全過程應用動能定理,得

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。   ③…(5分)

物塊通過C點時,根據(jù)牛頓第二定律得

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。     ④…(5分)

聯(lián)立③④式解得

N=1.5mg         ⑤…(2分)

根據(jù)牛頓第三定律可知,物塊對軌道的壓力大小為1.5mg(1分)

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。25.(14分)

   (1)第2周期VA(3分)

   (2)CO2或SO2  (3分)

   (3)2Fe3++Fe==3Fe2+  (4分)(其它合理答案均給分)

   (4)Al(OH)3+OH=AlO2+2H2O或Al(OH)3+OH=Al(OH)4(4分)

26.(15分)

   (1)NaOH、CaO(或堿石灰)(3分)濃鹽酸(3分)吸水性(1分)溶于水放出大量熱(2分)

   (2)c   b   (3分)  Ⅱ(3分)

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。選考題 (每科選做1題,共做3題)

30.物理選考題(15分)

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    高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

       (1)(8分)

    如圖所示,L1為支持力F的力臂,

    L2為車廂重力Mg的力臂

    由力短平衡條件得

    FL1=MgL2  ①…………(4分)

    由圖示的幾何關系可得

    L1=高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。②………………(1分)

    L2=高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。③………………(1分)

    高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。   (1)該過程是高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。衰變…………(2分)

    該反應方程為:高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。…………(3分)

       (2)原子核在衰變前后動量守恒,設衰變后新核的速度為v1,則有

    Mv1=mv  ①…………(4分)

    根據(jù)題意可知,衰變釋放的總能量E=高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。②…………(4分)

    聯(lián)立①②得:高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。③………………(2分)

    高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。32.生物選考題(15分)

    A.(生物選修1――生物技術實踐)

       (1)在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加數(shù)量。(3分)

       (2)不能(1分)因醋酸桿菌是好氧性細菌,而果酒發(fā)酵是無氧環(huán)境。(2分)(或因醋酸桿菌需要在有氧且溫度是30―35℃條件下,才能將糖轉(zhuǎn)化成醋酸,而此時發(fā)酵罐中的條件是無氧且溫度是18―25℃

       (3)有無成形細胞核(2分)、有無結(jié)構(gòu)復雜的細胞器(1分)

       (4)適宜的溫度、pH、通氣量(3分,答出濕度即可得2分)

       (5)嘗試樣液中是否有酒味、嗅(或聞)樣液中是否有酒味、向樣液中加入重鉻酸鉀觀察顏色的變化、用酒精比重計測重所得樣液的酒精度。(3分,答出2種方法得3分,只答出一種方法得1分)

    B.(生物選修3――現(xiàn)代生物科技專題)

       (1)運載體(3分,或運載工具、載體都得分)

       (2)限制性核酸內(nèi)切酶(或限制性內(nèi)切酶)和DNA連接酶(3分,只答出一項得1分)

       (3)轉(zhuǎn)錄和翻譯(3分,只答出一項得1分)

       (4)目的基因的檢測與鑒定(或目的基因的表達和鑒定,或目的基因的檢測和表達)(3分)

       (5)基因有獨立性。(3分)

     


    同步練習冊答案