甲 乙③兩位同學(xué)使用完多用電表后.分別把選擇開(kāi)關(guān)置于圖丙和 圖丁位置.你認(rèn)為圖 的位置比較好. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量小燈泡L發(fā)光時(shí)的電阻,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請(qǐng)你接著完成下列步驟:
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將電流表和電壓表接入電路(電源電壓為3V,電路中電流小于0.6A)
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使得電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡兩端的電壓是
2.4
2.4
V,通過(guò)燈泡的電流是
0.48
0.48
A,算得燈泡的電阻為
5
5
Ω.
(3)這位同學(xué)通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是
多次測(cè)量求平均值,減小測(cè)量誤差
多次測(cè)量求平均值,減小測(cè)量誤差

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王強(qiáng)同學(xué)觀察到現(xiàn)在的手電筒大都由原來(lái)的一個(gè)小燈泡換成了多顆發(fā)光二極管,他通過(guò)使用發(fā)現(xiàn)這種手電筒非常明亮而且還非常省電.他很好奇,于是就到電子器材商店買(mǎi)了兩顆這種發(fā)光二極管準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)測(cè)出它的額定功率.從包裝盒上,他了解到這種發(fā)光二極管的額定電壓是3V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為80Ω左右.當(dāng)他選好器材(電源是電壓為6V的蓄電池,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω、1A”字樣)并將實(shí)驗(yàn)電路連成如圖甲所示的情況后:

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)當(dāng)導(dǎo)線(xiàn),替他把電路連接完整(要求選擇合適的量程,導(dǎo)線(xiàn)不交叉)

(2)實(shí)驗(yàn)前,老師建議王強(qiáng)同學(xué)先使用電壓表的大量程.王強(qiáng)將電路連好并檢查無(wú)誤后,再將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大的位置,即圖中的   端,這時(shí),他閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管非常明亮且還冒煙,接著就被燒壞了.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是                     

(3)當(dāng)王強(qiáng)找到原因換上合適的器材后,按照正確的操作規(guī)則將電壓表的示數(shù)調(diào)到   V,這時(shí)他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示.則這時(shí)通過(guò)發(fā)光二極管的電流是           A,發(fā)光二極管的額定功率是    W.

(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器所起的作用是:①      ;②             

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王強(qiáng)同學(xué)觀察到現(xiàn)在的手電筒大都由原來(lái)的一個(gè)小燈泡換成了多顆發(fā)光二極管,他通過(guò)使用發(fā)現(xiàn)這種手電筒非常明亮而且還非常省電.他很好奇,于是就到電子器材商店買(mǎi)了兩顆這種發(fā)光二極管準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)測(cè)出它的額定功率.從包裝盒上,他了解到這種發(fā)光二極管的額定電壓是3 V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為80 Ω左右.當(dāng)他選好器材(電源是電壓為6 V的蓄電池,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 Ω、1 A”字樣)并將實(shí)驗(yàn)電路連成如圖甲所示的情況后:

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)當(dāng)導(dǎo)線(xiàn),替他把電路連接完整(要求選擇合適的量程,導(dǎo)線(xiàn)不交叉)

(2)實(shí)驗(yàn)前,老師建議王強(qiáng)同學(xué)先使用電壓表的大量程.王強(qiáng)將電路連好并檢查無(wú)誤后,再將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大的位置,即圖中的________端,這時(shí),他閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管非常明亮且還冒煙,接著就被燒壞了.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________.

(3)當(dāng)王強(qiáng)找到原因換上合適的器材后,按照正確的操作規(guī)則將電壓表的示數(shù)調(diào)到________V,這時(shí)他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示.則這時(shí)通過(guò)發(fā)光二極管的電流是________A,發(fā)光二極管的額定功率是________W.

(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器所起的作用是:①________;②________.

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某同學(xué)用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的阻值,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請(qǐng)你接著完成下列步驟.

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中電路補(bǔ)畫(huà)完整.
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于________端(選填“A”或“B”);
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)電路中的電流是________A,電阻絲的電阻為_(kāi)_______Ω.這位同學(xué)通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是:________.
(4)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,后來(lái)這位同學(xué)在多次測(cè)電阻的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)的比值將________(選填“變大”、“不變”或“變小”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:________.
(5)這位同學(xué)還想測(cè)出該小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)電壓表的15V量程檔已經(jīng)損壞,3V量程檔完好,請(qǐng)根據(jù)已有器材在圖丙中設(shè)計(jì)電路圖完成實(shí)驗(yàn)任務(wù).此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為_(kāi)_______V.

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某同學(xué)用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的阻值,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請(qǐng)你接著完成下列步驟.

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中電路補(bǔ)畫(huà)完整.
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于______端(選填“A”或“B”);
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)電路中的電流是______A,電阻絲的電阻為_(kāi)_____Ω.這位同學(xué)通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是:______.
(4)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,后來(lái)這位同學(xué)在多次測(cè)電阻的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)的比值將______(選填“變大”、“不變”或“變小”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:______.
(5)這位同學(xué)還想測(cè)出該小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)電壓表的15V量程檔已經(jīng)損壞,3V量程檔完好,請(qǐng)根據(jù)已有器材在圖丙中設(shè)計(jì)電路圖完成實(shí)驗(yàn)任務(wù).此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為_(kāi)_____V.

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