（22分）

Ⅰ．某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用的實驗，探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是          、             。實驗還發(fā)現(xiàn)，不僅單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，番茄植株的生長也與種植密度呈負(fù)相關(guān)，番茄生長的調(diào)節(jié)主要是       調(diào)節(jié)，與番茄果實發(fā)育關(guān)系最密切的是          。

Ⅱ．細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸第二階段為丙酮酸的分解。為探究該反應(yīng)發(fā)生的場所，甲、乙二人分別做了如下實驗：

甲同學(xué)的方法：

步驟一：取新鮮肝臟組織用胰蛋白酶處理，使之分散為單個細(xì)胞。

步驟二：用含¹⁴C標(biāo)記的C₆H₁₂O₆及完全營養(yǎng)液培養(yǎng)肝細(xì)胞一段時間。

步驟三：離心得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體基質(zhì)，分裝在標(biāo)號為1、2的兩支試管中。 步驟四：取新配制的澄清石灰水兩滴，分別滴入兩支試管內(nèi)。

現(xiàn)象：1、2兩支試管均變渾濁。

結(jié)論：丙酮酸的分解既發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，又發(fā)生在線粒體中。

乙同學(xué)的方法：第一步同甲步驟一，第二步同甲步驟三，第三步待續(xù)。

請回答下列問題：

（1）實驗完成后，老師指出甲同學(xué)的實驗結(jié)果是錯誤的。請分析其結(jié)果出錯的原因：__                                                                   ___

（2）現(xiàn)給你如下試劑：¹⁴C標(biāo)記的丙酮酸及完全營養(yǎng)液（不含糖），清水，吸管若干，新配制的澄清石灰水。請繼續(xù)乙的實驗，探究丙酮酸水解發(fā)生的場所。

    步驟三：取等量且少量的試管1及試管2中的溶液分別置于編號為A、B的兩支試管內(nèi)，再取等量的¹⁴C標(biāo)記的丙酮酸及完全營養(yǎng)液（不含糖）分別加入A、B兩支試管內(nèi)。

    步驟四：                                                                  

    預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論：

①         現(xiàn)象：                                                                    

    結(jié)論：                                                                    

②  現(xiàn)象：                                                                    

    結(jié)論：                                                                   

③  現(xiàn)象：                                                                    

結(jié)論：丙酮酸的分解既發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，又發(fā)生在線粒體基質(zhì)中。

（22分）

Ⅰ．某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用的實驗，探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是         、            。實驗還發(fā)現(xiàn)，不僅單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，番茄植株的生長也與種植密度呈負(fù)相關(guān)，番茄生長的調(diào)節(jié)主要是      調(diào)節(jié)，與番茄果實發(fā)育關(guān)系最密切的是         。
Ⅱ．細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸第二階段為丙酮酸的分解。為探究該反應(yīng)發(fā)生的場所，甲、乙二人分別做了如下實驗：
甲同學(xué)的方法：
步驟一：取新鮮肝臟組織用胰蛋白酶處理，使之分散為單個細(xì)胞。
步驟二：用含¹⁴C標(biāo)記的C₆H₁₂O₆及完全營養(yǎng)液培養(yǎng)肝細(xì)胞一段時間。
步驟三：離心得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體基質(zhì)，分裝在標(biāo)號為1、2的兩支試管中。步驟四：取新配制的澄清石灰水兩滴，分別滴入兩支試管內(nèi)。
現(xiàn)象：1、2兩支試管均變渾濁。
結(jié)論：丙酮酸的分解既發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，又發(fā)生在線粒體中。
乙同學(xué)的方法：第一步同甲步驟一，第二步同甲步驟三，第三步待續(xù)。
請回答下列問題：
（1）實驗完成后，老師指出甲同學(xué)的實驗結(jié)果是錯誤的。請分析其結(jié)果出錯的原因：__                                                                  ___
（2）現(xiàn)給你如下試劑：¹⁴C標(biāo)記的丙酮酸及完全營養(yǎng)液（不含糖），清水，吸管若干，新配制的澄清石灰水。請繼續(xù)乙的實驗，探究丙酮酸水解發(fā)生的場所。
步驟三：取等量且少量的試管1及試管2中的溶液分別置于編號為A、B的兩支試管內(nèi)，再取等量的¹⁴C標(biāo)記的丙酮酸及完全營養(yǎng)液（不含糖）分別加入A、B兩支試管內(nèi)。
步驟四：                                                                 
預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論：
①        現(xiàn)象：                                                                   
結(jié)論：                                                                   
② 現(xiàn)象：                                                                   
結(jié)論：                                                                   
③ 現(xiàn)象：                                                                   
結(jié)論：丙酮酸的分解既發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，又發(fā)生在線粒體基質(zhì)中。

將某樣液分裝1、2兩支試管中，向1試管加入雙縮脲試劑，無顏色反應(yīng)，向2試管加入斐林試劑加熱后呈磚紅色，則該樣液的成分肯定有

A．脂肪       B．蛋白質(zhì)       C．葡萄糖        D．淀粉

將某樣液分裝1、2兩支試管中，向1試管加入雙縮脲試劑，無顏色反應(yīng)，向2試管加入斐林試劑加熱后呈磚紅色，則該樣液的成分肯定有（     ）

A．脂肪       B．蛋白質(zhì)       C．葡萄糖       D．淀粉