題目列表(包括答案和解析)
洋蔥是高中課堂教學(xué)中經(jīng)常用到的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答:
(1)能否用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布?________。
(2)用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料可以觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中制片時(shí)要用拇指輕輕地按壓載玻片,目的是__________________________。
(3)下面A圖是觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)視野內(nèi)的細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
該圖細(xì)胞所處的細(xì)胞期是___________,該圖中共有染色體___個(gè),DNA分子____個(gè),染色單體___個(gè)。
洋蔥是高中課堂教學(xué)中經(jīng)常用到的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答:
(1)能否用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布?________。
(2)用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料可以觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中制片時(shí)要用拇指輕輕地按壓載玻片,目的是__________________________。
(3)下面A圖是觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)視野內(nèi)的細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
該圖細(xì)胞所處的細(xì)胞期是___________,該圖中共有染色體___個(gè),DNA分子____個(gè),染色單體___個(gè)。
洋蔥是高中課堂教學(xué)中經(jīng)常用到的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答:
(1)用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料可以觀察植物細(xì)胞的 分裂,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用到解離液,目的是 。
(2)鋁是自然界中含量最多的金屬元素,地殼內(nèi)鋁含量也是最高的,但是在人和動(dòng)、植物體內(nèi)的水平卻較低。有文章報(bào)道,鋁對(duì)植物生長(zhǎng)有益,但在一定的條件下鋁對(duì)植物也有毒害作用。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究三氯化鋁對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的影響。(提示:細(xì)胞分裂程度可用細(xì)胞分裂指數(shù)來(lái)表示,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值)
實(shí)驗(yàn)材料:市售優(yōu)質(zhì)無(wú)污染洋蔥,1.0g/L的A1C13溶液,顯微鏡,解離液,龍膽紫染液,蒸餾水,鑷子,燒杯,培養(yǎng)皿,載玻片和蓋玻片等。
a.實(shí)驗(yàn)步驟:
①將兩個(gè)洋蔥分別放入盛有水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中,在室溫下培養(yǎng)生根,每天換水一次。約38h-48h后洋蔥萌生新根。
②
③
④
b.實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①結(jié)果:A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B
結(jié)論:三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用。
②結(jié)果:
結(jié)論:
③結(jié)果:
結(jié)論:
c.根據(jù)你的預(yù)期結(jié)果,在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋(gè)值得探究的課題(只寫(xiě)課題名稱)。
洋蔥是高中課堂教學(xué)中經(jīng)常用到的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答:
(1)能否用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布?________。
(2)用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料可以觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中制片時(shí)要用拇指輕輕地按壓載玻片,目的是________。
(3)鋁是自然界中含量最多的金屬元素,但在人和動(dòng)、植物體內(nèi)的含量卻較低。有文章報(bào)道,鋁對(duì)植物生長(zhǎng)有益,但在一定的條件下鋁對(duì)植物也有毒害作用。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究三氯化鋁對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的影響。(提示:細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來(lái)衡量,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值)
a.實(shí)驗(yàn)材料:市售優(yōu)質(zhì)無(wú)污染洋蔥,1.0 g/L的AlCl3溶液,解離液,龍膽紫染液,蒸餾水,鑷子,燒杯,培養(yǎng)皿,顯微鏡等。
b.實(shí)驗(yàn)步驟:①將兩個(gè)洋蔥分別放入盛有水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中,在室溫下培養(yǎng)發(fā)根,每天換水一次。約38 h-48 h后洋蔥萌生新根。
②________。
③培養(yǎng)相同時(shí)間后,各取A、B培養(yǎng)皿中洋蔥根尖數(shù)個(gè),制成臨時(shí)裝片。
④觀察A、B根尖分生區(qū)各1000個(gè)細(xì)胞,分別計(jì)算分裂指數(shù)。
c.實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用;
②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂沒(méi)有影響;
③A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有抑制作用。
d.根據(jù)你的預(yù)期結(jié)果,在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋(gè)值得探究的課題,課題的名稱是________。
例
例2 細(xì)胞分裂圖的識(shí)別是該專題的重點(diǎn)知識(shí)。有效區(qū)分有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的特點(diǎn)。同時(shí)題目條件是同一個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂圖,隱含了是同種性別這個(gè)條件。答案:AD
課堂練習(xí):
13.(1) BC 著絲點(diǎn)分裂 (2)DE 0 (3) 小于 糖蛋白
14.(1)
(4)該細(xì)胞處于有絲分裂后期 (5)4 (6)如圖(2)所示
課后練習(xí):
1.D 2.B 3.A 4B 5D 6D
22.(1)C、D、F A、B、E、G、H A、B、H
(2)8
(3)體細(xì)胞 精細(xì)胞或第二極體
(4)A、B、C、D、F F、G、H
(5)4
23.(1)b c
(2)分裂期細(xì)胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成信使RNA(或分裂期不轉(zhuǎn)錄)
(3)把裝片向上移動(dòng)
(4)用秋水仙素溶液處理實(shí)驗(yàn)材料(或把實(shí)驗(yàn)裝置放在低溫環(huán)境下培養(yǎng))
24.(1)對(duì)照作用
(2)在變形蟲(chóng)長(zhǎng)大到一定程度時(shí),用刀片切去一部分細(xì)胞質(zhì),再長(zhǎng)到一定程度時(shí),再切去一部分細(xì)胞質(zhì),依次類推,每次按上述方法處理;三只變形蟲(chóng)始終不分裂增殖
(3)變形蟲(chóng)只有長(zhǎng)大到一定體積后才分裂,本實(shí)驗(yàn)可為上述理論提供一定證據(jù)
25.(1)殺死固定細(xì)胞;使根尖細(xì)胞分離開(kāi)來(lái)
(2)不能。根尖分生區(qū)細(xì)胞是未成熟細(xì)胞,沒(méi)有中央大液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離
(3)b②在A培養(yǎng)皿中加入10毫升
c.實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用;
②A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)和B相差不大,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂沒(méi)有影響;
⑨A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B,說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有抑制作用。
d.三氯化鋁濃度或作用時(shí)間對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞分裂的影響。
26.(1)將“
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