6．某班有50名學(xué)生.期中考試后.老師為了更清楚地表示數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诿總�(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比.應(yīng)繪制 A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．直方圖 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某班有50名學(xué)生，其中三好學(xué)生5人，優(yōu)秀班級(jí)干部2人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示三好學(xué)生人數(shù)的扇形圓心角應(yīng)是
 
度．

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24、某班有50名學(xué)生，其中有26名男生和24名女生．在某次勞動(dòng)時(shí)該班分成甲、乙兩個(gè)組，甲組30人，乙組20人．小亮是一名愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，他說(shuō)無(wú)論男女如何劃分，甲組中的男生總比乙組中的女生多6人．他說(shuō)的對(duì)嗎？為什么？

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18、某城鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)學(xué)生吃早餐的情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖（學(xué)生吃早餐情況分為天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四種，在下圖中這四種情況的名稱(chēng)分別用符號(hào)A、B、C、D代替）．

（1）這次抽樣調(diào)查有
100
人；
（2）某班有50名學(xué)生，估計(jì)這個(gè)班很少不吃早餐的學(xué)生人數(shù)；
（3）若該校有3600名學(xué)生，估計(jì)這個(gè)學(xué)校帶到教室里吃早餐的人數(shù)，并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種現(xiàn)象的一點(diǎn)看法（不超過(guò)20個(gè)字）．

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20、廢舊電池對(duì)環(huán)境的危害十分巨大，一粒紐扣電池能污染600立方米的水（相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量）．某班有50名學(xué)生，如果每名學(xué)生一年丟棄一粒紐扣電池，且都沒(méi)有被回收，那么被該班學(xué)生一年丟棄的紐扣電池能污染的水用科學(xué)記數(shù)法表示為
3×104
立方米．

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某城鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)學(xué)生吃早餐的情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(學(xué)生吃早餐情況分為天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四種，在下圖中這四種情況的名稱(chēng)分別用符號(hào)A、B、C、D代替).

（1）這次抽樣調(diào)查有        人；
（2）某班有50名學(xué)生，估計(jì)這個(gè)班很少不吃早餐的學(xué)生人數(shù)；
（3）若該校有3600名學(xué)生，估計(jì)這個(gè)學(xué)校帶到教室里吃早餐的人數(shù)，并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種現(xiàn)象的一點(diǎn)看法（不超過(guò)20個(gè)字）；
（4）在A、B、C、D四種情況中各挑一名學(xué)生分別做體能測(cè)試；由甲，乙兩位老師先后對(duì)這四位學(xué)生隨機(jī)抽檢；有同學(xué)認(rèn)為，如果甲先抽，那么他抽到“很少吃”這人的概率會(huì)大些，你同意這種說(shuō)法嗎？請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法加以說(shuō)明.

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