26．若.試求的值．解:五.解答題 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖，某中學(xué)為合理安排體育活動，在全校喜歡乒乓球、排球、羽毛球、足球、籃球五種球類運動的1 000名學(xué)生中，隨機抽取了若干名學(xué)生進行調(diào)查，了解學(xué)生最喜歡的一種球類運動，每人只能在這五種球類運動中選擇一種．調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下：

解答下列問題：
（1）本次調(diào)查中的樣本容量是           ；
（2）求出a與b的值．
（3）試估計上述1 000名學(xué)生中最喜歡羽毛球運動的人數(shù)．

查看答案和解析>>

（14分）如圖，在□ABCD中，，．點由出發(fā)沿方向勻速運動，速度為；同時，線段由出發(fā)沿方向勻速運動，速度為，交于，連接、．若設(shè)運動時間為（s）（）．解答下列問題：

（1）當(dāng)為何值時，∥？并求出此時的長;

（2）試判斷△的形狀，并請說明理由．

（3）當(dāng)時，

(ⅰ)在上述運動過程中，五邊形的面積     ▲     (填序號)

①變大        ②變小        ③先變大,后變小       ④不變

(ⅱ)設(shè)的面積為，求出與之間的函數(shù)關(guān)系式及的取值范圍．

 

 

查看答案和解析>>

（14分）如圖，在□ABCD中，，．點由出發(fā)沿方向勻速運動，速度為；同時，線段由出發(fā)沿方向勻速運動，速度為，交于，連接、．若設(shè)運動時間為（s）（）．解答下列問題：
（1）當(dāng)為何值時，∥？并求出此時的長;
（2）試判斷△的形狀，并請說明理由．
（3）當(dāng)時，
(ⅰ)在上述運動過程中，五邊形的面積    ▲     (填序號)
①變大       ②變小       ③先變大,后變小       ④不變
(ⅱ)設(shè)的面積為，求出與之間的函數(shù)關(guān)系式及的取值范圍．

查看答案和解析>>

（14分）如圖，在□ABCD中，，．點由出發(fā)沿方向勻速運動，速度為；同時，線段由出發(fā)沿方向勻速運動，速度為，交于，連接、．若設(shè)運動時間為（s）（）．解答下列問題：
（1）當(dāng)為何值時，∥？并求出此時的長;
（2）試判斷△的形狀，并請說明理由．
（3）當(dāng)時，
(ⅰ)在上述運動過程中，五邊形的面積    ▲     (填序號)
①變大       ②變小       ③先變大,后變小       ④不變
(ⅱ)設(shè)的面積為，求出與之間的函數(shù)關(guān)系式及的取值范圍．

查看答案和解析>>

（14分）如圖，在□ABCD中，，．點由出發(fā)沿方向勻速運動，速度為；同時，線段由出發(fā)沿方向勻速運動，速度為，交于，連接、．若設(shè)運動時間為（s）（）．解答下列問題：

（1）當(dāng)為何值時，∥？并求出此時的長;

（2）試判斷△的形狀，并請說明理由．

（3）當(dāng)時，

(ⅰ)在上述運動過程中，五邊形的面積     ▲      (填序號)

①變大        ②變小        ③先變大,后變小        ④不變

(ⅱ)設(shè)的面積為，求出與之間的函數(shù)關(guān)系式及的取值范圍．

 

 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案