下面是王濤同學(xué)給出的解法:由原多項(xiàng)式知.第一項(xiàng)的次數(shù)是.第二項(xiàng)的次數(shù)是.第三項(xiàng)的次數(shù)是.于是可知最高次項(xiàng)次數(shù)是. 一一一一 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

數(shù)學(xué)活動課上，老師向同學(xué)們講學(xué)校正在規(guī)劃籌建周長為400m的跑道的消息，鼓勵同學(xué)們試著給要建的跑道畫一個示意圖．要求跑道的兩端是半圓形，中間是直線跑道，且跑道中間矩形面積最大．下面是四位同學(xué)給出的示意圖，你認(rèn)為正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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先閱讀下面題目及某同學(xué)給出的證明，再根據(jù)要求回答問題。
已知：如下圖所示，在□ABCD中，∠A的平分線與BC邊相交于點(diǎn)E，∠B的平分線與AD邊相交于點(diǎn)F，AE與BF相交于O，求證四邊形ABEF是菱形。
證明：①∵四邊形ABCD是平行四邊形
②∴AD∥BC
③∴∠ABE+∠BAF=180°
④∵AE，BF分別是∠BAF、∠BAE的平分線
⑤∴∠1=∠2=∠BAF，∠3=∠4=∠ABE
⑥∴∠1+∠3=（∠BAF+∠ABE）=×180°=90°
⑦∴∠AOB=90°
⑧∴AE⊥BF
⑨四邊形ABEF是菱形。
（1）上述證明是否正確？答：____；
（2）如有錯誤，指出第____步到第____步推理錯誤，應(yīng)在第______步后添加如下的證明過程：______。

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下面是王倩同學(xué)的家庭作業(yè)：
解方程：x-
x-1
2
=
2
3
-
x+2
3
．
解：x-
x-1
2
=
2
3
-
x+2
3

去分母，得6x-3x+1=4-2x+4①
即-3x+1=-2x+8②
移項(xiàng)，得-3x+2x=8-1③
合并同類項(xiàng)，得-x=7④
x=-7⑤
上述解方程的過程中，是否有錯誤？
答：
有；①②
有；①②
（填“有”或者“沒有”）；如果有錯誤，則錯在步（填序號）．
如果上述解方程有錯誤，請你給出正確的解題過程．

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（列二元一次方程組解答）
七年級某班在召開期末總結(jié)表彰會前，班主任安排班長王濤去商店購買獎品，下面是王濤與售貨員的對話：
王濤：阿姨，您好！
售貨員：同學(xué)，你好，想買點(diǎn)什么？
王濤：我只有150元，請幫助我安排買12支鋼筆和10本筆記本．
售貨員：好，每支鋼筆比每本筆記本貴3元，退你4元，請你清點(diǎn)好，再見！
根據(jù)這段對話，你能算出鋼筆和筆記本的單價各是多少嗎？

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七年級某班在召開期末總結(jié)表彰會前，班主任安排班長王濤去商店購買獎品，下面是王濤與售貨員的對話：
王濤：阿姨，您好！
售貨員：同學(xué)，你好，想買點(diǎn)什么？
王濤：我只有150元，請幫助我安排買12支鋼筆和10本筆記本．
售貨員：好，每支鋼筆比每本筆記本貴3元，退你4元，請你清點(diǎn)好，再見！
根據(jù)這段對話，你能算出鋼筆和筆記本的單價各是多少嗎？

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同步練習(xí)冊答案