（1）關(guān)心生活：如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖反映了某中學(xué)校男子籃球隊的年齡分布情況：

請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
①該校男子籃球隊隊員有多少人？
②將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
③在扇形統(tǒng)計圖中，求出“15歲”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（2）學(xué)以致用：小明同學(xué)路過一家家電商場，發(fā)現(xiàn)工商部門正在查處，小明經(jīng)過打聽得知，這家商場將某型號空調(diào)先按進(jìn)價提高40%后標(biāo)價，然后在廣告中寫上“大酬賓，八折優(yōu)惠”，結(jié)果被工商部門發(fā)現(xiàn)有欺詐行為，為此按每臺空調(diào)所得利潤的10倍處以2700元的罰款，小明稍加思索，他就知道了這種空調(diào)的每臺標(biāo)價，聰明的你一定也知道，請你用數(shù)學(xué)知識告訴別人？

22、王老師為了從平時在班級里數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的甲、乙兩位同學(xué)中選拔一人參加“全國初中數(shù)學(xué)希望杯競賽”，對兩位同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo)，并在輔導(dǎo)期間進(jìn)行了5次測驗，兩位同學(xué)測驗成績得分情況如圖所示：
利用表中提供的數(shù)據(jù)，解答下列問題：
（1）根據(jù)右圖分別寫出甲、乙五次的成績：
甲：；乙：．
（2）填寫完成下表：

（3）請你根據(jù)上面的信息，運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計知識，幫助王老師做出選擇，并簡要說明理由．