（本小題滿分9分）某校為了了解九年級學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績情況，以九年級（1）

班學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級：108分~120分；B級：102分~107分；C級：72分~101分；D級： 72分以下）

（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算C級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；

（2）求出D級所在的扇形圓心角的度數(shù)；

（3）該班學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在哪個(gè)等級內(nèi)；

（4）若102分以上（包括102分）為優(yōu)秀，該校九年級學(xué)生共有1500人，請你估計(jì)這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人？

（本小題滿分9分）某校為了了解九年級學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績情況，以九年級（1）
班學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：
（說明：A級：108分~120分；B級：102分~107分；C級：72分~101分； D級： 72分以下）
   
（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算C級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；
（2）求出D級所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（3）該班學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在哪個(gè)等級內(nèi)；
（4）若102分以上（包括102分）為優(yōu)秀，該校九年級學(xué)生共有1500人，請你估計(jì)這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人？

（本小題滿分9分）某校為了了解九年級學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績情況，以九年級（1）

班學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績?yōu)闃颖荆�按A，B，C，D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級：108分~120分；B級：102分~107分；C級：72分~101分； D級： 72分以下）

（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算C級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；

（2）求出D級所在的扇形圓心角的度數(shù)；

（3）該班學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在哪個(gè)等級內(nèi)；

（4）若102分以上（包括102分）為優(yōu)秀，該校九年級學(xué)生共有1500人，請你估計(jì)這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人？